第3章 第 3 章(2 / 2)

在從天幕上得知他服食仙丹卻最終沒有如他所願長生不老的時候,嬴政還是沒有生氣。

但是現在天幕告訴了他什麽,秦朝二世而亡,他心心念念選中的繼承人長子扶蘇在成為秦二世之後,竟然毫無政治建樹,而且還導致秦朝短命到二世而亡?

嬴政頓時覺得氣血上湧,他的視線壓在公子扶蘇身上,他這個長子如今已經長成翩翩少年,論樣貌、論才學、論名聲無一不是眾人讚譽的對象。

他為扶蘇選擇了大儒淳於越當他的老師,嬴政雖然崇尚法家,但是也明白儒家所講的仁政對於君王治理天下庶務多有幫助,同時區百家所長,更有利於讓天下歸心。

嬴政平時對長子扶蘇比較嚴格,但同時也很欣慰扶蘇一點一滴的成長。隻有一點適應他不太滿意的,扶蘇的性子和他完全相反,過於仁懦。但是做個守成的君王,總歸挑不出來太大的錯處。

過於仁懦?

會不會正是因為這一點,最終導致了扶蘇上位以後沒有天子的威嚴,導致群臣不服從於他的政令,超越分崩離析,六國餘孽趁機卷土重來。

嬴政冷冽的目光掃過公子扶蘇和淳於越,他冷著聲音喚著這個長子說道:“扶蘇,你過來。”

公子扶蘇剛才也聽到了天幕的言論,他剛開始微微震驚,轉瞬之間情緒又變成了愧疚和自責,他上前深深行了一禮:“阿父。”

如果是因為他最終導致了秦國二世而亡,那阿父確實應該教育他。扶蘇低頭謙恭的等待著嬴政接下來的責罵。

嬴政猶豫了在三,去終究揚不起巴掌去打長子扶蘇,他最後隻能冷著聲音吩咐道:“你暫時不要去和淳於越學什麽仁政愛民了。朕會給你安排幾個法家的博士,以後諸子百家你都要有所涉獵,博采眾長。”

公子扶蘇沒有等來阿父的責打,微微一愣,轉瞬卻又聽到阿父又讓他多學一下法家,公子扶蘇想到老師的政治主張多不被阿父采納,不由得想要辯駁。

未來的事情,他是應該承擔過錯,但是老師的學問他沒有錯出。阿父不應該對儒家持有偏見。

公子扶蘇上前再次躬身一禮,道:“阿父,老師博學多識。扶蘇認為,儒家的學說深刻而又精妙,理應當……”

嬴政的臉色已經陰沉的差點讓滴出水來了,尊師重道自然是好,但是作為一個君王絕不可以被自己的臣子左右。

如若扶蘇上位,這淳於越恐怕是不能再……

仆射淳於越注意到嬴政的眸光越來越陰沉,他無法抵擋就是駭然的威壓,又看到公子扶蘇竟然為他和皇帝嬴政爭辯,不由得的眼眶濕潤。

他也迎著嬴政的目光上前行禮,說道:“秦王……,陛下!陛下,臣有個……”

就在剛才秦王易號為皇帝,自命為“始皇帝”,李斯借機進言,不但是在明後上進行了簡單的改變,同時也應該規定了天子近前的種種隻可以專用。

嬴政甚悅,當即表示以後隻有天子才能自稱為“朕”,以及“命曰製,令曰詔”等規定。

而那些食古不化,還要叫嚷著複興周禮的儒生們自然也被嬴政身邊的郎中帶走了。仆射淳於越作為如儒家子弟,自然也想的是複興周禮,不過他更能看出當時的高下,所幸沒有跟那群儒家子弟一起叫囂。

為了表示他和那群儒生不同,淳於越竟然也不敢再稱呼嬴政為“秦王”,所以改成了陛下。

隻是即便如此,嬴政也沒有給他開口辯解的機會。

“無需多言,朕不想再聽。”

話已至此,仆射淳於越隻能回應稱是,仍然謙恭的返回原處,公子扶蘇見此情景還想要再和嬴政繼續辯解。

淳於越見勢不妙,立刻給公子扶蘇傳遞了一個眼神,扶蘇最終也隻能答應下來了阿父嬴政的吩咐,重新站回原處。

然而,剛才發生的這一千哪能瞞得過嬴政,雖然兩個人隻是簡單的眼神交流,但是他還是很容易察覺了這一切。

扶蘇啊,他這樣的性子,以後應當怎麽教導呢?

【關於秦朝滅亡的原因,有以下幾點,秦朝雖然統一六國,也統一了文字度量衡。但是卻很難在短時間統一人心,六國人還沒有把自己當做秦人,在思想上仍然心向六國,一心隻是希望複國。例如漢初三傑中的張良。】

嬴政聽到這,不由得握緊自己的雙全拳,果然啊,又是這些六國餘孽在作祟,這個張良有是何人,是六國哪個舊國之後?

【再者來說,就是一些老生常談的原因了。所謂的秦法嚴苛,連坐株連的一些刑法。繁雜的賦稅以及修築長城靈渠等等需要很多人服徭役。當然在古代的很多朝代,各類的雜稅以及徭役從未消失。】

【基於根本原因嗎,那就是階級矛盾。大家不要笑,這確實是能夠讓王朝顛覆的嚴重問題。其實秦國內部的階級矛盾一直都不算少,我們都知道商君衛鞅也就是商鞅的變法最終讓秦國富強,擁有了統一六國的實力。但不容忽視的,商鞅觸怒了秦國舊貴族的利益。因為秦楚聯姻,秦國的貴族有很多都是楚國人。商鞅的軍功爵製度讓底層人終於有了晉升的可能。但是商鞅最終卻是死於他的新法。】

【但是現在,秦朝已經統一六國,底層人很難再有這多機會能拿到軍功,從而改變自己的社會地位。再加上秦朝內部的統治階級也發生了矛盾,大家都知道秦二世胡亥是怎樣上位的?】

秦二世胡亥怎樣上位的?

等等,秦二世……是胡亥?

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