聽到她的話，汪鋒首先起了疑惑：

“你說，有個人通過信件筆談，就教會了你作詞和作曲？”

陳夕點頭：“是的。”

汪鋒用難以置信的目光，看向了江心海和徐湘瀟，發現對方的眼神也同樣震撼。

“簡直不可思議。”

陳夕歪頭問道：“怎麽不可思議了？”

汪鋒沉吟了片刻後，對她說：“就這麽跟你說吧，如果你真的隻靠信件交流，就學會了作詞和作曲，那隻有兩種可能。”

“哪兩種可能？”

“其一，你本身就是個天才，”汪鋒說，“其二，對方是個作詞和作曲方麵頂尖的大家。”

陳夕覺得有點吃驚：“為什麽？”

“為什麽……”

汪鋒苦笑起來。

他很難解釋清楚為什麽。

音樂人又不是地裏長的，不會像土豆那樣澆澆水就突然長出來。

光說作曲……他在音樂學院學習，多少本厚厚的教材，學了那麽多年。

照樣有多少人不會作曲的？

更別提作詞了。

作詞這種事情，下限極低，上限極高。

“長亭外，古道邊，芳草碧連天”是作詞，“你愛我我愛你”那種也是作詞。

專業詞人寫出來的東西，和一般人就是不一樣。

水平高低，做出來的東西也完全不一樣。

而陳夕的作詞功力，簡直不像個會譜曲的。

她寫出來的詞，溫婉動人，打動人心，朗朗上口，是非常好的歌詞。

關鍵她的作曲功力也不差。

汪鋒問：“你現在還保留著當初的信件嗎？介意給我們看看嗎？”

他笑了笑，說：“主要我真的很想見識一下，到底怎樣的信件，才能教導出能寫出這樣詞曲的你。”

陳夕想了想，說：“一些涉及私密的我就不拿出來了，隻拿出來他教導我部分吧。”

她跑到存放雜物的房間，翻找了一陣，過了一會兒，搬出一個紙殼箱出來。

她把箱子往桌上一放，灰塵散開。

眾人望過去，沉甸甸的箱子裏，竟然放滿了信件。

陳夕從裏麵挑出一封，說：“這些信件我都是按時間順序存放的，這第一封，我先拿出來吧。”

她挑選了一張紙張已經泛黃的信封，小心翼翼地取出來。

然後慢慢將信紙從信封裏取出，展開，平放到桌上。

隻見信紙上寫著：

“哈嘍，你好，自我介紹一下，我是一個音樂係的大學生。

我的老師給我布置了一個作業，在通訊錄上隨機抽取一個地址，將信寄到那裏去，並且試圖和收到信的那個人成為朋友。

我用了點兵點將法，就抽到了您啦！

不知道您是什麽樣的人，也不知道是否願意成為我的筆友，總之先這樣給您寄一封信，投石問路。

和我成為筆友有很多好處，我可以同你分享我的思想、我的見聞，以及我在音樂上的造詣。

告訴你一個秘密，我的音樂細胞還不賴。

怎麽樣呢？有沒有心動？

請趕快給我回信吧！

對了，回信地址，就在我的信封上，你應該懂得怎麽寫吧？”