6、應該時刻注意工作人員的工作服顏色，以免再度陷入危險。

7、白獅子並不能完全驅逐「汙染」，隻能儘快離開動物園。

……

【11】

【本園隻有四頭白獅子。】

【在第十條的情況中發現有四頭以上白獅子在吼叫，不要離開，並告知工作人員。】

【等白獅子數量恢復到四頭後再離開。】

作為第十條規則的補充，第十一條的第一部分，依然是「強調認知」。

接著，第二部分則再度說明，「白獅子」的能力也是有限的，同時也可能會有未知存在混入其中，為被汙染者帶來新的危險。

「告知工作人員」，應該是通過提醒讓工作人員進行處理，這也說明，或許隻有被汙染者才能發現多出來的「白獅子」。

而很顯然，工作人員是有能力讓「白獅子」恢復到正確數量的，這就意味著這多出來的「白獅子」應該並不算強大。

結論：

1、牢記「白獅子」隻有四頭。

2、有「未知存在」能混入「白獅子」中，且隻有被汙染者能夠發現。

3、這個「未知存在」在獅子園區的力量並不強，能夠被驅趕走，說明獅子園區的確是動物園的各個園區中相對最安全的。

……

【12】

【可以給12歲一下的孩子購買任何動物周邊，包括兔子。】

【13-17歲的孩子購買兔子玩偶後，請在一個月內丟棄。】

【18歲以上的人不能購買兔子玩具。】

第十二條規則，非常好理解，隻要是對「精神汙染」有認識的人。

很明顯，不管是「兔子」還是「兔子玩具」，都是作為一種「汙染源」而存在，而「汙染」最關鍵的一點，就是打破並扭曲一個人的「固有認知」。

隻是，人類在十二歲之前，意識是一片混沌，不論是對世界的認知還是自身的三觀都還沒有完全成型。

在這種本就混亂的狀態下，也就不存在扭不扭曲，因此「精神汙染」對於十二歲以下的孩子是無效的。

然後就是十三到十七歲，這是所有認知和觀念逐漸建立的一個年齡段。

而在這期間孩子的認知是處於一個從混沌到清晰的變化狀態，因此對於「精神汙染」依然有著一定的免疫力。

以此類推，到了成年之後，一個人對於世界的認知也基本成型、穩固，有了一套完整且清晰的框架。

這也就是「精神汙染」最能夠發揮作用的土壤，能夠令一切都回歸到混亂狀態。

結論：

到此可以完全確定，動物園裡存在著強大的「精神汙染」，「汙染源」之一，就是「兔子」！

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