我說道：“同學們，現在我要你們做一道題，一定要把這道題做到哦，這道題非常的簡單。”

這道題的內容是，小紅今天從寢室走向學校的課堂走了六分鐘，走到食堂又用了五分鐘，小紅今天從寢室走到課堂再走到食堂，一共用了多少分鐘？

這些題真的太簡單了，我相信大家一定會做，我說道：“請大家把這道題的答案寫在課本上麵，老師會檢查，順便從口中說出答案。”

同學們把算式寫在了課本上麵，說道：“老師，小紅一共用了11分鐘。”

大家都答對了，我出這樣的題就是想讓大家有方向感，接著我又為大家講解著數學上麵的內容，大家都在用心的聆聽著，看見大家笑容滿麵的，我非常的開心，作為他們的老師，作為他們的校長，看見大家學習這麼努力，笑的這麼開心，我心裡也非常開心。我臉上也洋溢著快樂的微笑，始終無法散去。

接著我又接著教大家做一道題，這道題的內容是小明從課堂走到操場走了20米，小張從寢室走到操場走了35米，小張比小明多走了多少米？

這些題都非常的簡單，我把這道題調到了多媒體上麵，說道：“同學們，現在你們立馬在最短的時間之內完成這道題，在課本上麵寫出這道題的答案，並告訴老師這道題的答案是多少？”

同學們都在專心致誌，一絲不苟的做著這道題，很快就做好了，同學們一起說道：“老師，小張比小明多走了15米。”

我聽到了大家的答案，非常的正確，我心情非常的開心，很快，下午的課程就結束了，這時到了下午坐操的時候，這是我要教大家最後的一套操，以後我決定有可能會換操。

我說道：“同學們，現在和我去操場，我教你們最後一套操下午操。”

我在廣播上通知了全學校的所有的同學們，同學們聽到廣播過後，都自覺地來到了操場上麵，因為每個班級的老師都給他們講過，隻有每天的這四個時間段運動，自己的身體才會越來越健康。大家都想讓自己的身體越來越健康，所以非常的自覺來到了操場上麵。

我現在開始把我錄製好的操傳輸到了多媒體上麵，我也開始在操場上領操了，我正麵看著大家，我在正麵為大家領操。

我說道：“大家一定要把這套操記住，以後每天到了這個時間段都要到操場上來跳操，隻有每天運動身體才能夠讓自己的身體越來越健康，大家記住了嗎？一定要把這套操記在自己的腦海當中，老師隻教一遍。”

同學們一起齊口說道：“老師，我們記住了。”

我現在開始認真做著每一個動作，我要把每個動作都做的非常完美，讓大家學習最正確的操，這樣才會對他們的健康有所幫助。

大家都在用心的模仿著我，腦裡一直在記著這套操的所有步驟，用了半個小時，我跳完了這套操，我很想知道大家學會了沒有，我相信大家一定學會了。

我胸有成竹的問道：“大家學會了這套下午操沒有？”