即便明知霍芬海姆已經開始了升級衝鋒，但麵對已經到來的冬歇期，王艾也不能要求大家繼續留下來訓練。同時，王艾本人也要回國過年，大半年沒見到父母了，挺想的，家裡的事情也沒怎麼關注，也需要適當照看。當然，還有一個原因是家裡有個望眼欲穿的許青蓮還在等著。

又大了一歲，不知道大了多少……

這半年來，王艾的學業並未拉下，生活依舊單調的很。隻不過把在國內用於家裡生意的精力投入到了足球領域，其餘時間依舊在艱苦的學習。對此，施瓦茨教授及其夫人都表示滿意，哦，他的夫人安娜女士是王艾德國文學碩士的導師。接近期末，王艾上交了兩份學期論文，一份是哲學的，一份是德國文學的。

對這個東方的未成年學生，夫婦倆很關心，分別考校了王艾兩個小時，晚上留王艾吃了晚餐。臨別時，兩人給王艾留下了一份寒假作業：一份書單，要求王艾在下學期開學時，交一份讀後感。

這份作業很別致，看起來很輕鬆，但必須建立在真正認真的讀書的基礎上，作業不重，可也不輕鬆。讀書讀到什麼樣，才能寫出什麼樣的讀後感，這直接關係到導師對王艾的觀感。而導師對學生的觀感，又直接決定了碩士是否能夠順利畢業。

因此，抱著放假也不能好好玩的怨念，在圖賓根青年冬歇期前的最後一個對內會議上，王艾通過雷奧妮給所有人也留下了一份「寒假作業」。

一、所有人稱體重，放假歸來體重超標5%以上，主力變替補。王艾和厄齊爾等未成年球員除外。

二、所有隊員冬歇期結束後會統一測體能，體能降低5%以上的，主力變替補。

三、所有隊員、教練員、領隊等在內，必須在冬歇期結束後上交一份對球隊新舊兩種戰術打法的分析，重點分析和霍芬海姆的第一場比賽，還要加入在下半程賽季裡，各個不同場上位置的隊員，主要講自己，該如何應對的設想。

對這份「寒假作業」，球員們的表現差別很大。來自圖賓根大學的球員對前兩項怨念深重，對第三項毫不在意；反之，來自圖賓根城以及周圍城市的普通球員，對前兩項毫不在意，對第三項充滿怨念。

王艾不管，我們是要衝擊職業聯賽的球隊，沒有點職業素養還能行？

現在的圖賓根青年很有意思，隊裡一直沒有主教練。雖然費弗爾考取了教練證，但他知道自己不論是資歷還是眼界乃至於說服力不夠資格去當這個主教練，所以一直以助理教練的身份帶隊訓練。而主教練的職責事實上被王艾和雷奧妮瓜分，王艾每場比賽前都要和雷奧妮研究戰術，通常還隻是下半場上場，上半場觀賽時就會通過雷奧妮來傳達戰術指令。而雷奧妮則負責傳達和補充王艾的設想，並肩負球隊日常管理的責任。因此包括費弗爾在內，隊裡現在是「三足鼎立」。

換成一般的球隊，管理層如此平行的職權和分散的權力結構，一定會導致爭權奪利，球隊非得成為戰場不可。但圖賓根隊卻保持了奇妙的平衡狀態，三人互相配合，隱然以王艾為主，建立了穩定的三角形管理架構。其中費弗爾傾向於競技方向，是王艾戰術設想變為實際的主要執行者；雷奧妮傾向於管理方麵，是王艾建隊思路和俱樂部發展方麵的主要落實者。

當然，以王艾為主的最大原因不是王艾的球技多麼高超，戰術地位多麼核心或者擁有多少個艾裡森這樣的擁護者，而是經過半年時間，費弗爾和雷奧妮都感覺到了，圖賓根青年隊可能就是王艾的親屬送給王艾的「玩具」，哪有老板買了一隻足球隊卻從來都不瞅一眼的？哪怕霍普那麼有錢，俱樂部關鍵比賽不也來看了？越有錢的人越重視投資的價值，這不僅關係到金錢，還關係到眼光和自我認識。

所以，不論古今中外，握著錢袋子的人說話聲音才最大。

會議最後，雷奧妮宣布：中國老板很滿意球隊半個賽季的表現，經過自己的強力申請，球隊老板同意給大家發放冬歇期訓練基金：不論主力還是替補，每人一千歐元！