第114章 江洋大盜(1 / 2)

超物種玩家 癲狂優雅 2073 字 2023-05-16

在阿傑驚恐的注視下,薑潛將手指摳入了右耳。

然後,他的眼童隨手指右移,兩根手指捏著一條灰背剪指甲蟲,從耳郭中捏了出來……

那蟲子身細甚至不足小拇指粗壯,卻能蜷縮在人的耳朵中,它長有六足兩觸,尾部微微上翹,猶如一把剪刀。

學名:蠼螋。

“這個是你放的吧?”

薑潛拎著這隻幼小的剪指甲蟲,遞近到阿傑眼前。

那剪指甲蟲還在伸爪掙紮。

而阿傑已經完全僵住,薑潛此刻毫無波瀾的表情,在他眼裡形成了不可描述的恐怖原色。

巨大的情緒壓力令他短暫地喪失了語言能力。

“要是覺得能憑借這東西控製我,就太天真了。不過這蟲子和你風格挺搭。”

薑潛把蟲子拎在指尖,旋轉著觀察。

這隻蟲子是在洗頭時,悄悄放進薑潛耳道中的,一開始是卵,現在已經孵化成蟲。它的作用是侵入腦部,從而一定程度上控製、蠱惑人的思維,關鍵時刻保命用的。

當時是因為薑潛反複提及了王富貴,令阿傑產生戒備心,才有此動作。

阿傑是沒料到,以薑潛目前毒入骨血的體質,隨便分泌一點體液,就能讓這剪指甲蟲死絕三代!更彆說什麼入侵腦部、蠱惑思維了……

現在看來,這個操作無異於是自掘墳墓!

也正是聯想到這一點,看著從薑潛手指間掉落的剪指甲蟲,阿傑現在的臉色,可以說是比死人還難看。

“聊聊吧。”

薑潛拉過另一把椅子在阿傑麵前坐下,循循善誘道:“剛那位說的‘那件東西,是什麼?”

“……”

左手的鋼筆倒會右手:“你確定要體驗下我的拷問手段嗎?”

薑潛重複威懾。

阿傑抿起嘴唇,臉色煞白卻沉默不語,擺出了一副視死如歸的熊樣。看樣子是打算硬抗到底。

薑潛審視著年輕造型師當下的身體狀況,默默評估對方所能承受的拷問程序:胸前、右肋下兩處暴露創傷,肺部、腎臟不同程度損傷,大量失血……

這人撐死了二態·異生體的身體素質。

以薑潛對自己這方麵“專業性”的自信,拷是肯定能拷出來點什麼的,最不濟的結果,怕是會用到極刑,事後人肯定活不成了。

當然,這本不應該是他考慮的要素。

但他突然不太想搞得那麼複雜。

本身過來“朝生暮死”就不是奔著為尋仇來的,也不過是想獲取和有關薑揚的消息,判斷失蹤的哥哥生還的可能。

在這件事上,薑潛不想惹麻煩,更不想被麻煩招惹。

……

掉在地上的剪指甲蟲掙紮著爬向牆角,隱入縫隙。

癱在椅子上的阿傑,在薑潛的冷冽目光的注視下,隱隱發抖,不知是害怕,還是因失血引起的“怕冷”反應。

薑潛凝注他良久。….

開始聊起了一個題外話:

“遇到王富貴老師,是在前兩天的副本裡,那邊那位也在。”

薑潛瞟了眼躺在一旁一動不動的戴醫生。

“多人S級副本,全軍覆沒的預設。你師父王富貴被他的‘朋友,、那邊那位戴醫生坑害,我答應替他報仇,於是在副本裡殺死了戴醫生一次。”

“如你所見,這家夥當時沒死透,於是今天在這裡又重蹈覆轍。”

薑潛娓娓道來、語氣平和,就仿佛這個凶殘的故事跟自己沒有一毛錢關係。

“作為交換,你師父給了我一些情報的回饋。”

阿傑怔怔地盯著薑潛。

於是薑潛抬頭問了一句:“你聽說過薑揚嗎?”

在說這話時,薑潛盯著阿傑的眼睛,沒有放過他臉上浮現的任何表情和神態——阿傑對“薑揚”這個名字,似乎沒有印象。

他的眼裡隻有茫然,和悲愴。

就在這短暫的沉默中,薑潛意外地看到了眼淚從阿傑眼裡毫無征兆地掉落。

雖然觀念上知道藝術家們比尋常人更多愁善感些,上一次能做到一秒掉淚的人還是他姐虞煊。

這讓薑潛沉默了。

阿傑似乎也沒料想到自己的情緒會當場崩潰。

作為王富貴生前在現實中最後一個見到的人,在那天沒有等到師父歸來時,他就料想到這個結果。然而,卻還懷揣著一絲希望。

超物種世界的進化副本,不乏奇跡的誕生,隻有沒有消息,就不算最壞的消息。

直到今天師父的“好友”上門,直到薑潛把實情說出來,那種積聚已久的情緒洪流在將他的理智衝垮。

阿傑低著頭,怔怔的,淚水混合著臉上的血水一滴接一滴沿著下巴掉落,從無聲的哭泣,到最終整個表情都崩潰。

強烈的悲傷情緒直接衝擊著薑潛。

近距離之下,他能看到阿傑顫抖的肩膀,迅速泛紅的眼眶,液體從淚腺中分泌出來,勢如破竹地衝開一切阻礙。

他能觀察到對方在竭力控製,但是很難奏效……

一種莫名其妙的感觸從薑潛心底冒出來:他有點羨慕對方,在這種高壓情景下還哭得出來!

他能放肆地哭,說明悲傷壓倒了恐懼,失去重要之人的衝擊比他麵對的事更強烈。

有點羨慕。

他父親死的時候他都沒哭。因此被薑揚罵作是狼心狗肺。

那時候都不懂事,薑揚也不認為他“有病”,就覺得他心狠。

薑潛拿鋼筆抵在阿傑的脖子一跳一跳的頸動脈上:“‘那件東西,是什麼,在哪?”

“……我不會告訴你的,誰也彆想知道,你動手吧。”

可見強烈的悲傷並沒有讓阿傑放棄堅守。

“好吧。”

薑潛撐著膝蓋從阿傑麵前的椅子上起身,在阿傑詫異的目光中走開,環視四周,開始翻箱倒櫃……….