哪怕他掌握了如此驚人的算力，都沒有絲毫用處。因為這根本就不是算力多少的問題。

就像大數概念之中的葛立恒數。葛立恒數之大，哪怕將整個宇宙空間劃分為一個個微觀粒子大小，令每一個微觀粒子都代表一個9，然後將這所有的9排列起來，在葛立恒數麵前仍舊小到微不足道，近似於零。

但如果掌握了構造大數的方法，陳嶽便可以用一個“G(64)”來直接指代葛立恒數。

依靠寫出一個個“9”來試圖達到葛立恒數的程度完全是做夢。必須要掌握方法，方法才是最重要的。

此刻，陳嶽便在尋找解開這道方程的方法。但很遺憾，直到此刻他都一無所獲。

“現有的數學工具完全不夠用啊……它們麵對這道方程，就像是試圖一直寫9然後寫到比葛立恒數還大一樣，寫到海枯石爛，宇宙熱寂都不可能啊。我需要新的數學工具，必須要有新的數學工具，才能解開這道方程。”

在無數次嚐試最終無果之後，陳嶽終於得出了這個結論。

這個問題，奧多等矮人雖然來自一個實打實的三級文明，但他們很顯然也無能為力。因為他們不是科學家。

就算他們是科學家，也沒多大用處。因為如此複雜的問題，不是某一個，或者某一萬個科學家可以掌握的。他們最多隻掌握這個科學問題下無數分支之中的一個，對於其餘的分支卻一無所知。

隻能依靠自己，隻有依靠自己，才能最終找到解開這道方程的辦法。

陳嶽歎息了一聲，做出了決定。

人類文明內，最頂級的科學期刊《科學》上，在這一天刊發了署名為陳嶽的一篇文章。

在這篇文章之中，陳嶽向三眼人和矮人們公布了這一段時間人類文明所取得的科技突破，以及接下來的奮鬥目標。

他尤其著重描述了這一道困擾了自己許久的方程式，講述了它是如何列出來的，它所具備的重要意義，以及自己為了解開這道方程做了哪些方麵的嚐試，最終又為什麽失敗。

陳嶽希望能聚合全文明的力量，尋找到解開這道方程式的靈感。

每一名三眼人或者矮人都清楚，陳嶽就是人類文明領袖的名字。

這一篇陳嶽親自撰寫的文章，立刻吸引了幾乎每一名人類文明成員的注意。但，99.99%以上的人，在粗粗掃了一遍這篇文章之後，立刻便失去了興趣。

這篇文章太專業，閱讀門檻太高了。絕大多數人根本看不懂，連它究竟在說些什麽都不知道。

但也有少數專業人員對此產生了極為濃厚的興趣。他們細細的閱讀了整篇文章——這並不容易，因為這篇文章足足有十多萬字，其中有關這道方程的描述就有八萬多字，並努力做到消化理解之後，開始嚐試用自己的方式，來尋找解開這道方程式的辦法。

此刻，工作在七號飛船研究基地裝甲與彈道研究中心的趙維，也注意到了陳嶽的這篇文章。

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