您可以在百度裏搜索“大唐驗屍官書海閣網()”查找最新章節！芃芃一轉眼到了上學堂的年紀。因為李長博在家已經啟蒙過，芃芃去的時候，其實已經認識許多字。就連寫都有模有樣了。本來李長博還不打算送芃芃去學堂，想著乾脆請個先生在家裏教導。付拾一卻以“去了學堂，能更好的學習和人怎麽相處，以及看到更多新奇的東西，還能交到朋友，這是和在家裏完全不同的體驗”而送去了外頭的學堂。小學堂不大，就是收點幼童，教授讀書寫字等基礎信息。唐朝時候，學習可不是個坐在那兒讀書的事情，通常是要琴棋書畫，騎射駕禦一起抓的。通俗點就是：有畫畫課，下棋課，寫字課，還有體育課。結果沒上兩天學，芃芃就被請了家長。還不是通知她第二天抽空去，而是十分強勢的讓她立刻就去。阿玫都不敢有半點的耽擱，就趕忙跑去，將這個事情告訴了付拾一。付拾一聽完後，本著“第一次請家長也很有意義”的心態，讓李長博跟著一起去了。李長博多多少少有點兒緊張。付拾一本來以為自己好歹也是見過世麵的人，應該不緊張，可走到了學堂大門外的時候，她發現自己居然也有點緊張——主要是對未知事情的忐忑。那一點小小的緊張背後，是蠢蠢欲動的亢奮：請家長耶！沒想到自己也被請家長了耶！芃芃今天能吃竹筍炒肉了嗎？甚至付拾一忍不住搓了搓手。然後夫妻兩進了學堂大門。結果沒想到，夫子還派了個學生在門口等著，專門給他們指路——李長博沉默一瞬，而後壓低聲音：“感覺事就不會小。”付拾一也覺得，她寬慰李長博：“應該也不會太離譜……吧？”李長博覺得，要是沒有後麵那個“吧”字，可能安慰的效果會更好。最後，付拾一他們兩口子，是深吸一口氣，才進了屋。這應該是上課的課堂，觸目所及都是小案，專門讓學生可以跪坐在墊子上寫字讀書。付拾一一眼就看見了耷拉著腦袋站在夫子旁邊的芃芃。周圍還圍了一圈學生。還有幾個小孩子在哭，而且有男有女。付拾一心裏咯噔了一下，感覺這次事情恐怕挺大。兩口子走過去，齊刷刷賠笑。李長博還是很有擔當，主動當了先鋒：“先生，我們是芃芃的父母，您——”夫子是個年過半百的老頭子，此時一臉心梗的樣子，目光極其哀怨，張口打斷了李長博：“要不，你們還是將芃芃領回去吧。我覺得教不了。”請家長事小，可是如果變成了勒令退學，那就很可怕了啊！付拾一簡直瞬間驚住，連看芃芃兩眼，內心無比抓狂：你到底乾了啥啊！她艱難張口安撫夫子：“您先消消氣，不如我們先了解一下到底發生了什麽事情，再來商量怎麽解決？”夫子倒是沒堅持。他指了指桌子，有氣無力：“你們自己看吧。”付拾一往桌麵上一看，發現一隻灰色的大耗子，已經慘遭開膛破肚，雖然還沒開完，但已經劃開了一部分，能看見內裏若隱若現的粉色。大耗子旁邊是一把小刀。付拾一一看這個架勢，哪裏還有不明白的？她忍不住的拔高了聲音：“李芃芃！”芃芃抬起頭，雖然有點焉，但一看就知道沒有悔改的意思，甚至她估計都沒覺得自己做錯了什麽。付拾一對上她的眼睛，反而一下子不生氣了。她指了指桌上的大耗子，問芃芃：“你乾的？”芃芃點頭，還竟然說了句：“還沒剖開。”“為什麽要剖它？”付拾一耐心的問她，打定主意，要是她真犯下大錯，自己今天一定請她吃竹筍炒肉！芃芃被這麽一問，瞬間像是打開了話匣子的開關，小嘴叭叭叭就是一頓輸出：“我從牆邊上走過去，看見它趴在那兒動也不動，已經死啦！牛奴他拎著大耗子，跑去嚇唬女生！還說是他打死的！我就說肯定不是，看到的時候就已經死了！他非要說是他打死的！我就說乾脆驗一下，誰撒謊誰是小狗！”“我在書上看到過！我還看過哥哥姐姐們上課！我就問他們誰有小刀——”付拾一明白了。但她又愣住了：“你去仵作學院時候看到他們上解剖課了？”不應該啊，她帶芃芃去的幾次，都讓芃芃跟著自己的啊。芃芃心虛的小聲了：“看過。那次阿娘和鍾叔叔說話，讓何叔叔帶著我玩，我趁著何叔叔被人叫住問問題的時候，跑去教室啦！然後就看見他們在解剖小老鼠。”付拾一差點心梗：所以你就學會了是嗎？你就不帶半點害怕的嗎？李長博也愣住了，他問出了所有人的心聲：“那芃芃你不害怕嗎？”“害怕啊。”芃芃點點頭，但下一刻挺起了驕傲的胸膛，大聲道：“叔叔們告訴我，這是為了看看小鼠肚子裏有什麽，是怎麽死的，是在破案！如果是破案的話，是對的事情，我就不害怕啦！”付拾一嘴角抽了抽：這純粹是哄孩子的話。他們怎麽不說他們是自己殺了小鼠的？芃芃又看一眼付拾一，小小神情更加驕傲了：“我和阿娘一樣，都是為了破案啊！”付拾一無語凝噎。邏輯上講是沒錯。思維上也沒錯。那麽問題出在那兒？付拾一差點被繞進去。等她緩過來，隻問了芃芃幾個問題：“人是你嚇哭的嗎？”芃芃瞬間心虛，眼珠子轉來轉去不說話了。還是另一個小女生給芃芃解了圍：“芃芃沒有嚇唬我們！是牛奴嚇我們！牛奴和芃芃拉鉤後，他看見芃芃拿刀，就嚇哭了！然後先生就來了！”付拾一看了一眼那個哭得打嗝的芃芃，瞬間無言：這就叫，嚇人者，總有一日被嚇到？老夫子看付拾一問了半天都沒問到重點上，終於忍不住怒道：“這是嚇唬人的問題嗎！小小年紀，就乾如此殘忍血腥的事情！今日敢對老鼠動手，明日是不是就敢對別的孩子動手？你們就這麽教孩子的嗎？”