“原來我們聞山長的行動力是這麼強的嗎？”</P>
這才幾天呢，馬上就要開始動工建造文化廣場了。聞山長捋著胡須但笑不語，非常心安理得的接受著小孩兒的崇拜。</P>
且不說聞蘭辰那邊如何調兵遣將，開始鹿鳴文化城的建設，第一步就是將文化廣場的地基給挖出來。</P>
那熱火朝天的場景，宋幺妹也去看了好多次，沒有挖土機，沒有機械臂，沒有各種機械設施，有的是人工，鋤頭，簸箕。</P>
天呐！這可得多少年才能將這文化城建設好，不會自己離開了他們還在建吧？偏偏又急不得。</P>
在宋二丫那世，也是經曆過古代大型建房工程的，自然知道該如何改進工具，既省力又好用。</P>
宋幺妹將自己關了幾日，將自己的宅子效果設計圖準備好了，一並準備了建築利器水泥的配方及水泥的使用說明書。</P>
還有翻鬥車小型推車的製作圖紙都交給了聞山長。</P>
聞山長看到房屋設計圖，隻覺得二層小樓的設計還有那衛生間的設計實施起來難度比較大，但先壓下不表。</P>
繼續又看了翻鬥車還有小推車的設計圖。</P>
想到這兩件工具的應用，一時間歡喜的不得了，直言“瑜兒聰慧”。</P>
有這兩種搬運工具，著實可以減少很多人工比直接用肩膀去挑，要省力太多了。</P>
這兩種工具製造多少都不夠用，特彆是小推車，它太方便適應性太強了，老人小孩有了它撿個柴搬個東西多自在。</P>
最後翻到水泥配方及使用指南，那隻能用欣喜若狂來形容他的心情了，造房修路哪哪都用得到。</P>
有了水泥二層小樓算個什麼事，隻要打好地基，要幾層都蓋得。</P>
“瑜兒你就這麼把這麼重要的東西給了聞伯父。對你會不會有妨礙？”</P>
“這有什麼，我知道有個地方造房子修路都用它的，用它造的房子結實耐用，修出來的路寬敞平坦，馬車行在上麵一點都不顛簸。”</P>
宋幺妹描繪一番文化城如果用水泥來造會產生怎樣的效果？頓時聞蘭辰不糾結了。</P>
宋幺妹交了這幾件東西後，尋思著也沒有他的什麼事了，就打算去鏡湖那邊的宅子去看看。</P>
若是合心意就在那邊安頓下來，自己還要去林府一趟呢。</P>
這幾日那小大人聞靈熙被祖父要求和宋幺妹混在一起，當真是三觀都被顛覆了。</P>
這人怎麼這麼跳脫又這麼能乾，祖父喜歡他確實是應該的，看他做的那些事，自己拍馬都追不上。</P>
平日聞靈熙小朋友是很自律的，每日的時間管理相當嚴格。</P>
什麼時候起床，什麼時候讀書，什麼時候休息，什麼時候練大字，什麼時候玩耍都安排的明明白白。</P>
包括到祖父那裡晨昏定省，時間上也是分毫不差。</P>
行止有規範說話皆有禮，總之他一定嚴格按照祖父及父母親所立的標準實施行動，他可是好孩子。</P>
自然要以祖父為榜樣，將來要長成祖父那般的端方君子。注：聞靈熙的人生偶像就是他祖父。</P>
這個宋瑜早上起來的倒是挺早的，鋪床疊被比自己利索，小大人決定今天晚上睡前要練習一下鋪床疊被。</P>
用了早餐按照平日作息正要讀書呢，那宋瑜就和祖父行禮告訴他要去找應璋師兄了。</P>
小大人震驚應璋師叔可是舉人，上午是要給丁區的秀才們講課的，自己還沒考童生，宋瑜已經在學秀才的課程了嗎？</P>
這又比自己強了，看著祖父他扁扁嘴，也提出要一起去。</P>
祖父屢著胡須隻說去吧，跟著你小叔叔一起去。</P>
聽著祖父的回答，小大人腳步一頓，真是的，被壓了個小叔叔，好煩呀！暫時顧不上這個，跟著就跑了出去。</P>
在應璋師叔安排的位置坐下一起聽課，隻是自己真的沒怎麼聽懂，可看旁邊的宋瑜一會兒點頭一會兒記一下筆記，顯然是聽懂的。</P>
是我的錯，我不夠努力，小大人身後一片陰影，整個人的氣壓低了好多。</P>
應璋上完課與宋幺妹一並帶上聞靈熙一起去了書閣。這幾日他們倆混在一起已經很習慣了。</P>
“宋師弟，你今天去書閣要看什麼書？”應璋隨口一問。</P>
應璋與宋瑜的閒聊聽在聞靈熙的耳裡，呀呀呀！應師叔與宋瑜商量讀什麼書，那他到底是什麼水平呀？</P>
小人兒已經自動自發將宋瑜又往上拔了一個高度。</P>
“今日我要畫宅子的效果圖需先打個草稿，一會兒師兄幫我參謀一下。”</P>
“哦，是個什麼樣的宅子？”</P>
“我要在鹿鳴山的山腰處離我們書院不遠的地方造一個房子，以後我要住在那裡，這小日子不要太美好。”</P>
“山腰？這可是書院的地界了，小師弟有魄力。”</P>
“哈哈哈，好說好說，是聞伯父慷慨允了我，我要造一個二層的花園小樓。</P>
小花院子不用太大了，搭個花亭子，在亭子裡看書泡茶，到時候要師兄來一道釀酒炒茶哈，小熙將來你也一起。”</P>
“那為兄恭候！”</P>
聞靈熙又震驚了，祖父答應讓宋瑜在鹿鳴山造房子呀，還要他自己設計房子的造型。</P>
這這哪有這個先例的，可看那二人邊走邊商量，顯然這事已經鐵板釘釘了。</P>
聞靈熙又斯巴達了，我什麼都不知道，我什麼也不敢問。