怕黑的孩子們不敢吱聲了，幾個衣服上貼著小紅花的孩子，開始小大人一樣和小夥伴們講道理：

“老師說了，我們怕黑是正常的。”

“那些神像伯伯會保護我們的，不尊重神像伯伯和做了壞事的人，才會被黑暗裏的東西抓走。”

“我們不是壞孩子！”

不知是小絨球越聽越疑惑，就連貝貝口袋中的火柴人警察，也不明白他們轄區的幼兒園在胡亂教些什麽。

孩子們排著隊踏上小樓的台階後，一些爭當好孩子的小朋友，開始排整齊隊昂首挺胸，大多數怕黑的孩子，全都畏畏縮縮擠在了一起，如果不是來了玉城，小絨球很難相信一群四五歲孩子的隊伍能這麽安靜。

這個女老師雖然看起來神經兮兮的，但她畢竟是個活人，完全沒有光在屋裏走是會撞牆的。

她在牆根下拿起了一根白色蠟燭，用火柴點燃後帶著隊慢慢沿著牆往裏走。

這時候小絨球才看到，前方五六米的走廊中，有兩點跳動著的藍色燭火，隨著女老師的帶隊走近，那燭火後麵的東西，也變得清晰起來。

那是兩尊黑色的神像，五官雕刻得極為模糊，帶著一種壓迫人心的詭異感。

雖然從五官無法辨認神明的身份，但神像底座的刻字卻昭示著一切：西方鬼帝趙文和、西方鬼帝王真人。

小絨球對鬼帝並不陌生，但貝貝衣兜中的兩位片警可不乾了，老警員氣得火柴棍雙手直抖：“都二十一世紀了，竟然去教小孩子崇拜這些虛頭巴腦的鬼神，簡直是惡毒！愚蠢！”

以火柴人的體積，發出的聲音注定很小，但老警察說完之後，還是擔憂地看了看左右，發現連一個人都沒聽到後，還感覺非常疑惑……

這裏的小朋友和老師都是活人，肯定聽不到鬼語。

女老師帶著小朋友們恭恭敬敬地給兩個黑色神像上了香，期間還不住糾正著孩子們的動作：

“明明，應該拿三根香到老師這裏點著，數錯數的是壞孩子，壞孩子會怎麽樣？”

幾個有上進心的小朋友搶著回答：

“老師我知道，壞孩子會被黑暗裏的東西抓走。”

“就像昊昊他們那樣！”

孩子們的聲音稚嫩而清脆，但小絨球和兩個警察心中都是咯噔一下，這就是托兒所中少了三個孩子的原因？

他們都經歷了什麽，現在……還活著麽？

除了那幾個聽老師話的孩子以外，其他小朋友都有些害怕，甚至有幾個膽小的孩子捂著眼睛想要哭。

小絨球伸出絨爪爪，輕輕碰了碰那個最膽小的男孩，隊尾的幾個孩子立刻收了眼淚，開始新奇地打量這隻大絨球。

有的孩子甚至故意去捂眼睛，試圖引起這個毛絨絨胖球的注意力。

而貝貝全程心思都不在害怕上，絨球球有點沉，這五歲小姑娘一直努力抱穩絨球，不想讓屬於她的大絨球被別的小朋友搶走。

後麵的小朋友上香看起來恭恭敬敬，實際上滿心想的都是毛絨球，以至於這敬鬼神的願力全都用去了地兒。

小絨球敢打賭地底下的兩位西方鬼帝，這回一點香火孝敬都沒收到。

因為小絨球能感到它自身那點可憐的靈氣，在每個小朋友上香的時候，都會多出那麽一絲絲……

祭拜鬼帝之後，女老師在教室中點上了燭火，給小朋友們發下了威化餅乾和甜牛奶作為點心，之後帶著小朋友刷過牙，時間已經到了晚上十二點，終於到了小朋友們的睡覺時間。

玉城在十幾前，支柱產業沒有沒落前，仍是個十幾萬人口的城市，托兒所的的一個班會有幾十個小朋友，睡覺的教室很大，但大多數小床都是空著的，隻有角落的十幾張床上，鋪著印滿了卡通圖案的小褥子和小被子。

“都躺好，睡覺的時候誰都不許說話，更不允許下床亂跑，聽見了嗎有？”

三四歲的孩子有的真的膽小，如果睡覺一點等都不留，沒準會做噩夢哭一晚上，這女老師終於大發慈悲地開了一個星星形狀的藍色小夜燈，放在了中間空著的小床上，而後打著哈欠端著蠟燭出去了。

這次的女老師沒有威脅，似乎篤定孩子們會聽話。

而事實也是如此，點上小夜燈後，這間教室隻被朦朧的淡藍色光線，點亮了中間的一小圈，四周仍是漆黑一片。

所有的孩子都有些害怕，全部聽話地鑽進了被窩，有的甚至用薄被蒙起了頭，連一點腳趾都不敢露出來。

小女孩寶貝似的把絨球放小木床中央，把小床的最黃金位置都留了它，還讓大絨球枕著枕頭，蓋上了小被子，自己卻有些害怕地縮在小床的邊緣。

“絨兔兔，你一定要蓋好被被。”小女孩奶聲奶氣地在枕頭邊囑咐：“如果不聽話的孩子踢被子，就會被長脖子阿姨抓走，昨天我把腳伸出了被窩，她就來拽我的腳，脖子好長好長……”