屏幕上的紅唇消失無蹤。

網頁恢複了風平浪靜。

上麵正顯示著這個i地址常訪問的、含“faily”關鍵詞的網頁。

摔得七葷八素的瘦猴被健身教練就近搬上了次臥的床,稍事休息。

沈潔在電腦前俯身，低念出聲來：“‘成住壞空，生往易滅。基·督神功門,聖母成梨,聖主張永吉,行人間正道,退客身奸邪,揚上帝威名於四海……’”

聽到這半古不白、狗屁不通的措辭，健身教練大皺其眉：“什麽玩意兒？”

他和沈潔下意識地回頭去找南舟,想聽聽他的高見，卻發現門口已經沒有了他的身影。

……

江舫抱著南極星，正靠在床頭,借著扭亮的小夜燈，翻閱小明放在桌旁的課本。

小明非常喜歡在各種地方塗塗抹抹。

他愛畫的內容，包括但不限於時鍾、人臉、烏龜、蘋果。

且他越是討厭的科目,塗鴉的數量越多,種類越雜。

比如在數學暑假作業本的扉頁,他就畫了一個大大的時鍾。

他還在日記裏寫：希望時鍾撥到頭，數學作業能自動寫完。

……充滿了小孩幼稚卻真誠的奇思妙想。

但這回重翻課本,江舫有了新的發現。

他的英語課本裏，有大塊大塊的塗黑。

小明喜歡塗黑漢字和英文的字格,但在英語書上這種現象尤為泛濫，整個單詞都被塗黑了。

有的文章裏甚至還有較為密集的黑塊。

聯係上下文可以判斷，被他多次塗抹掩蓋的單詞就是“faily”。

……他很恨這個詞嗎。

是恨他的家人,還是……

此時，虛掩著的門被人從外推開。

南舟快步走了進來。

本來耷拉著腦袋快要睡著了的南極星大眼睛一亮，以江舫的肩膀為跳板,唧的一聲撲了上去，親親熱熱地抱著他的脖子轉了一大圈。

南舟輕輕揉著它柔軟的頸毛，作為回應。

江舫問他：“外麵怎麽了？”

南舟沒說別的話，張口就來：“‘成住壞空，生往易滅，基·督神功門……’”

江舫：“……？”

直到一字不差地背完後，南舟才問江舫：“這是什麽意思？”

“聽起來……”江舫合上手裏的課本，“像是哪個邪·教的教義。”

他問：“有沒有更具體的內容？”

南舟：“我沒看，是聽沈潔念的。”

江舫：“後麵的呢。”

南舟：“沒聽她念完，我就回來了。”

江舫：“……為什麽？”南舟明明是好奇心非常旺盛的。

南舟指指他：“不是說過了嗎，人是不能落單的。”

落單的江舫：“……”

他忍俊不禁：“你不是都留下南極星陪我了嗎？”

南舟淡然道：“你和它一樣，都很……”

他歪著頭，注視著江舫漂亮的臉，思考一番，選出了一個相對適合的形容詞：“脆弱。”

江舫微微一怔，旋即失笑：“……你說我嗎？”

南舟認真點了點頭。

在他眼裏，1江舫的戰鬥力基本約等於1南極星。

兩者並沒有什麽本質上的不同。

所以儘管對網站上的內容十分感興趣，他還是要及時趕回來保護價值100積分的隊友。

南舟忍住往外跑的好奇心，在書桌邊坐下，自我安慰道：“沒事兒，我們還有李銀航。”

說李銀航，李銀航到。

十幾分鍾後，她拿著個小筆記本，敲開了兒童房的門。

根據網站上的內容，她整理出了一份簡單的筆記。

網頁是“基·督神功門”的官網，logo就是花體的“faily”。

和火柴盒內部的印紋一模一樣。

這個教全稱是基·督神功門，教義叫做《真理發表》。

宗教背景基本照抄自基·督教的耶穌重生故事，加上天馬行空的個人創造，形成了一套粗看不明覺厲、細看你他媽逗我的土洋結合式綱領。

教義聲稱，他們的主是在耶路·撒冷複生後的耶穌，而成梨和張永吉分別是該教正統純血的後代。

作為神的子民，這對夫妻不遠萬裏，發揮人道主義精神，踏上這片土地，為愛傳教。

他們主打的服務項目，是治病、免災、長生，以及複生。

想要治病，就要定期來上福音課，聆聽教主的指示，和教徒們一起呼吸吐納，背誦教義；