神秘學。

即是對隱藏在‘門’背後的知識進行研究。

這裏的門包含多重含義，泛指一般人難以觸及的‘知識之門’。

現有的騎士中，精修神秘學的人占少數，但這一門學派卻是必不可少的。

要與城外的生物進行戰鬥，神秘學者占據著必不可少的位置。

目前已知的神秘學派係分別有

「瘟疫學」、「縫合學」、「占卜學」還有一些韓東並不知曉的隱秘派係。

韓東對於「縫合學」隻看了幾天的書，利用大墓地裏的屍體進行過粗糙的縫合操作，本身完全是一個門外漢。

隻是韓東在閱讀《死靈之書-眼部抄本》時，意外將縫合學的知識融入進來，發現竟然能相互協調！

這種製造出來的‘仆從’，無法永久存在，一段時間後就會自行死亡。

而且，要操控一位‘仆從’就得保持‘能量供給’。

假若韓東的種子總能量用（100/100）來表示，一旦製造出仆從，就得分出一部分能量給予仆從，直到其死亡為止……包括能量上限也得分過去，

韓東這裏製造出來的「邪惡縫合物」本體經過寄生蟲的改造，外加進行了縫合與邪法煉製，算是強大的一類。

直接分出30的能量，來駕馭與操控仆從。

因此，韓東自身能量變為70/70，仆從的能量也為30/30。

因此，對於高級縫合師而言，最基本的要求就是提高自身能量（魔力）上限，隻要上限足夠高，可控製的仆從就越多。

一些高級縫合師甚至能操控一整隻小型縫合軍隊。

但……

“這能力簡直就是雞肋！”

沒錯。

便攜式監獄裏的收容物，既不用麻煩的召喚儀式、也不用分給它們能量、永久存在、甚至還具備獨立的意識，不必分神去管理與控製。

隨便說出一條都足夠碾壓常規的召喚手段。

當然了，這裏所指的召喚手段，隻是【神秘係】裏的縫合學。

在專攻召喚的【掌控係】裏，有著不一樣且更簡易方便的召喚手段。

“這樣的縫合技巧，也就偶爾用一用。當前，正好用來當一位探測雷達，找出寄生主體……平日裏，縫合學就用來解釋監獄裏的收容物即可。

還是監獄比較方便呢。”

額外說明韓東在最後一個星期裏，熬夜苦讀《死靈之書-眼部抄本》，真正學到的有用東西，並不是邪陣煉化。

而是關於【眼】的能力。

…………

計劃正式實施。

由曆史老師鮑威爾順著寄生蟲間的感應，與寄生主體見麵。

韓東能控製‘仆從’的言談舉止，在演技上絕沒有任何的問題。

韓東本人則在下課後，前往體育場，似乎在隱秘布置著什麽。

一心二用，穩妥執行著這項釣魚計劃。

“上鉤了！”

曆史老師的演技發揮到位，成功說服寄生主體，在傍晚時段會趕來體育場一趟。

一男一女躲在器材室內，韓東的視野透過器材室微微開啟的鐵門縫隙，窺視著體育場的一切情況。

“來了！”

夜晚七點。

到來的人物，既不是不是校長、也不是學校裏某位領導、也不是任何一位科任老師。

而是一名長著大眾臉的普通女性學生。

這一點足以說明，這隻寄生主體的智商不低。

刻意選擇一位平凡無奇的宿主肉身。

而且，它所繁殖的後代，隻對教師層下手，並不對任何一位學生下手。

就算【校園寄生】的事件暴露，一定是先查問題嚴重的教師層。

這位寄生主體就能混在完全不知情的普通學生中，輕易逃離……再去尋找下一處寄生地。

…………

操場中心。

“鮑威爾老師，兩位疑似發現我們身份的學生，在哪呢？”

“被我活埋在操場裏……我馬上挖出來。”

曆史老師拿上鏟子而開始挖地的動作，也同時在向看著這一切的韓東傳遞著信號，最終計劃開啟。

一時間，火光湧現。