張峰最終也沒能挽回自己的名譽，且通過一係列的話語把自己的“形象”越描越黑......

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他的形象就仿佛是那生下來巧克力就吃多了的孩子，黑的不能再黑了。

對此，張峰無語至極。

他有點小愛好有問題嗎？完全沒有問題好吧！

兩人簡單的打了幾句嘴仗，在上課鈴打響後，二人便各自分開，回到了自己的教室中。

第二節課開始了！

“可愛”的小朋友們也陸陸續續的返回了教室之中。

不過，它們這次外出，還給張峰老師帶回來了一些小禮物。

隻見，乖乖坐在位置上的孩子們均是發生了億點點的變化。

比如，有的孩子胳膊上長出一隻隻血紅色的眼睛，隨著主人目光的不斷移動，胳膊上的眼睛也在左顧右盼。

那家夥誌村團藏見了他都要叩首三拜，問問這孩子是怎麼把一胳膊寫輪眼融合的這麼好的，還能動！

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還有的孩子失去了雙臂，頭上長出了尖角，背後生出了由人骨組成的翅膀，五官隻剩眼睛，皮膚全被剝離。

更有甚者，四肢儘數折斷，五官全失，走路一瘸一拐，像極了張峰遠在天邊的友人--扭來扭去。

總之，這些孩子各有各的不同，但唯一相同的點是......它們都沒有嘴巴。

還好，我們的張峰老師並不會嫌棄它們。

這一節課似乎是繪畫課，大家拿著自己的小畫板儘情的發揮著自己的才能，把自己看到的一切繪聲繪色的畫了下來。

張峰微笑著，努力的告訴自己，眼前的一切都是幻覺，接著......他很自然地掏出了一直被放在講桌桌洞內的匕首，並將其藏在了褲兜裡。

規則上說到過，小朋友們的想象力總是十分的豐富，他們偶爾會畫一下抽象的東西，請不要指責他們或者要求他們停止繪畫。

為了知道那些小孩子會畫出哪些恐怖的畫來，以便於他能提前準備，張峰以緩慢且堅定的步伐，穿梭在小朋友們空出的道路上。

同時，他用視線逐一掃過了每一幅畫。

哦，這個小朋友畫的就很好嘛！

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一個大狗狗搖著尾巴趴在一隻......鸚鵡身上？

這位小朋友的畫並沒有畫完，張峰隻看了一眼他的作畫，便立刻察覺到了不對勁。

難不成，他是要畫狗狗舔鸚鵡？

總不可能是跨越種族的......愛戀吧......？

“......”

張峰抽了抽鼻子，說實話，看到狗狗與鸚鵡的“愛情”故事之後，他第一反應是生殖隔離，第二反應是現在的小孩子懂的真多......

雖然他無法接受這麼畸形的愛情，但好在這個腦袋上長滿了眼睛的孩子沒有畫出什麼恐怖的東西來。

張峰滿意的點了點頭，接著走向了下一個小朋友的位置。

眼前這個小女孩就很奇特了，她有著正常的四官，麵容也精致的像是一個洋娃娃，隻不過，她的背後額外生出了四條手臂。

此刻，她用自己的六隻手分彆拿起不同顏色的彩筆，在一張可憐的白紙上瘋狂的塗塗畫畫。

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不一會兒，一個裝滿食物的盤子便出現在了張峰的眼前。

瞥一眼那紙上的作品，張峰的心情就已經像是冬天裡那賣火柴的小女孩一樣，被凍得死死的。

那是怎樣的一副地獄繪圖啊！

畫紙上！

所有的青菜被畫在了盤子的一邊，它們緊緊交纏著，宛如被拔到沙灘上的海草，失去了肉的點綴，它們是那麼的無依無靠。

大量的，一看她就不喜歡吃的食物，被準確的畫在了盤子的邊緣，那擺放比五行八卦還要講究，生怕它們在混合到盤子裡，撥亂了她對於周天之變領悟。

對此，張峰沉默了。

這......也算不錯，挺正常的，嗯......

下一個！

張峰帶著“輕鬆愉快”的心情走到了第三個小朋友的身邊。

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這是一個臉上長滿了鼻子的小女孩，她的左右手都呈現出了詭異地扭曲。

儘管這樣，她依舊沒有放棄作畫。

她用難以控製的手臂，倒握著彩筆，極其艱難的在紙上畫著。