第110章詭異的新章節
【你選擇了第四難度章節（地獄）！】
【你已進入末日章節。】
【第82740874章】
怎麽回事小老弟？
林尋之前在論壇上翻看攻略時，也有注意到使徒們經曆的章節數字。
像這樣千萬的長度級別，簡直是聞所未聞！
“我進入了不為人知的秘密世界？”
加入‘雷劫’後，黑絲禦姐將他的論壇賬號權限升級。
他已經可以查閱一直隱藏著的高級攻略板塊。
板塊中的攻略數量相較之前大幅度增加，其中C級攻略占大多數，B級的數量較少但也還算可觀，但A級的攻略寥寥無幾，十個手指頭都能數過來。
‘雷劫’的權限並未提升至最高，無法獲得更高級的攻略。
林尋略一翻看攻略，像這麽長一串數字的章節根本沒有。
想想也是，他是通過SSS級評價，才進入地獄級章節。
平常使徒哪裏能獲得如此評價？
不過沒攻略也無所謂，學霸不需要抄學渣的試卷。
看向遊戲文本，開始攻略旅程！
【普通的遊魂蘇醒於古舊的講廳中……】
【你環顧四周，講廳中點著煤油燈，橘黃的暗淡光芒使你勉強能看清廳內的陳設。】
【講廳中密布著，呈階梯式排列的木質書桌椅。其上血跡斑駁，還殘留有細碎乾涸的血肉組織。】
【一股腐朽惡臭的氣味撲麵而來，讓你有些惡心作嘔。】
【你身處於座椅間的走道，最前方是同樣陳舊的講台……】
【而你身邊漂浮著一頁微微發光的巨大書頁，書頁旁倒著一具死去多時的屍體。】
【你是要觸摸‘休憩書頁’，還是檢查身旁的屍體？】
講廳是出生地，屬於安全屋性質。
進入章節時會將出生地自動設置成複活地點，林尋剛從圖書館過來，也沒必要在摸一摸休憩書頁。
【你蹲下身子，仔細檢查屍體。】
【它帶著學士帽，身穿黑色的學院長袍，手中還拿著一根粗大的教鞭。】
【它的麵孔上除了一對灰色瞳仁之外，殘留有密密麻麻硬幣大小的坑洞，但這些坑洞內的器官組織早已被挖去。】
【你看向眼前的軀殼……】
【‘求知的多視學派導師’的軀殼：求知欲望無限膨脹的導師，為了滿足自身求知欲，不惜花費重金移植額外的眼睛。這具早已死去多年的軀殼，沐浴在莫名的微光下，因此尚未腐爛。它被挖去額外的眼睛，以至失血過多而死。相性：125%（+45%）】
【你是否要附身該軀殼？】
求知的，多視學派，求知欲望無限膨脹，額外的眼睛……
求知的？
一般來說，遊戲中怪物名稱的前綴，有著特殊的意義，像是血日世界中‘沉淪的XXX’。
‘多視學派’可能是章節中的某種勢力，自己也許就身處於‘多視學派’的勢力範圍內。
林尋捕捉到幾個關鍵詞，隻不過他現在所知的信息量太少，無法窺一斑而知全豹，隻能大致推測。
導師的軀殼是初始贈送的，與當初血日世界教堂裏的禦三家是一個性質。
他扔掉軀殼欄裏的廢物穢血獸人，準備附身，看看這具軀殼中有沒有章節背景的相關記憶。
遊戲文本突然彈出提示。
【你獲取了知識，你的知識量提升10！當前知識量：10/100】
什麽情況？
林尋還什麽都沒乾，就提升了名為‘知識量’的屬性。
知識量的屬性，他從未聽聞過，也不知道有什麽作用。
微微皺眉，事出反常必有妖！
結合剛才得知‘求知的’怪物名稱前綴，他有一種不好的預感。
點擊附身。
【你附身於‘求知的無名導師’的軀殼！】
【該軀殼受到靈魂增幅，軀殼強度增幅60%！】
【軀殼內殘留著導師身前的零碎記憶……】
【……】
【莉兒同學發育的越來越動人了……】
【不過她為何要拒絕探尋偉大的知識？】
【她以為戴上眼罩，就能阻隔發自內心的求知欲嗎？】
【我必須對叛逆期的女學生加以教育。】
【探尋知識即是生命的唯一意義，她身為平民，這也是她唯一的晉升之路。】
【為此，下課後我將莉兒同學帶進我的私人辦公室……】
【為了糾正她那錯誤的價值觀，我使用粗大的教鞭狠狠的‘教育’她一頓。】
【在撕心裂肺的哭喊聲中，她深刻認識到自己的錯誤，也汲取了我噴薄而出的知識。】
【這就對了！作為‘教育’的補償，我與她乘坐馬車，來到‘班奈特的移植診所’。】
【我無私的耗費積蓄，為莉兒同學增添一雙迷人的眼睛。】
【在她父母得知此事後，不僅對我感激涕零，還將我的事跡宣揚至整個‘多視學派’。】
【一時間我名聲鵲起、風光無兩……】
【零碎的記憶到此戛然而止。】
“……”
這一刻，林尋擺出了地鐵老人看手機的表情。
仔細查看記憶，此世界並非是現代背景，但似乎有著很超前的器官移植技術。
生活在此的人們渴求知識，對移植眼睛有著莫名的向往。
【你獲取了知識，你的知識量提升20！當前知識量：30/100】
遊戲文本再次跳出，知識量又獲得提升。
林尋大致猜測，也許隻要在遊戲文本中，獲得關鍵信息就能提升知識量。
也不知道知識量提升至100，能帶來什麽好處，亦或是什麽壞處。
打開軀殼麵板。
【軀殼——求知的多視學派導師】
【真名：未知】
【相性：125%（+45%）相性突破臨界點，軀殼品質提升！】
【軀殼品質：破敗+】
【軀殼等級：29（+9↑）】
【軀殼裝備：學院導師長袍（破敗級+），黑色的製式長袍，沾滿汙漬與血跡，胸口處縫製著四隻呈方形分布的巨大眼睛。】
【軀殼裝備：粗大的教鞭（破敗級），粗大黑硬的教鞭，其上還沾有點點白濁的斑痕。】
【軀殼技能：無】
很垃圾的一具軀殼，品質與裝備都很垃圾。
也不知道使用這具軀殼是否加快知識的提升量。
他想要將知識量提升至100，來儘快弄明白章節裏的遊戲機製。
不管知識量的提升是好是壞，將屬性提升到頂，遊戲就應該會予以提示。
繼續進行探索。
【你是否要去講廳前方的講台探索？】
點擊上前探索。
【你借著微弱的橘黃燈光，邁步向前……】
【木質講台上擺放著一個半臂高的玻璃罐子，灌滿了泛黃的渾濁液體，其中似乎浸泡著幾顆小巧的球形物體。】
【你是否要打開罐子，獲取其中的物品？】
安全屋不至於有什麽危險吧？
不過就算有危險，此時他附身著垃圾的導師軀殼，死了也不心疼。
林尋點擊‘是’。
【打開罐子，刺鼻的防腐水氣味爭相湧入你的鼻腔，你伸手撈出其中的物品……】
【你獲得了‘未知生物的眼球’*5（廢品）】
【‘未知生物的眼球’（廢品），摘取自某種生物的眼睛組織，由於浸泡的防腐液體極為劣質，這顆眼球早已失去它該有的活性。】
在教室講廳裏放置著眼球，有些像醫學專業講課時展示的大體老師。
此章節的世界觀應該與眼睛息息相關。
【講廳的大門位於講台側邊……】
【勇敢的使徒，你是否要推開講廳大門，去探索末日的源頭？】
林尋眯起眼睛，按下‘否’。
【生性謹慎的你並未選擇一往無前，而是小心翼翼在講廳內搜尋有用之物。】
【搜索中……】
【你在講廳內的書桌上發現一支文具。】
【你獲得了‘腐朽的鵝毛筆’（廢品）】
【搜索中……】
【講廳內並無其餘的道具。】
【‘腐朽的鵝毛筆’（廢品），鵝毛筆的筆尖處密封著，筆管中還有未乾涸的黑色墨水。】
眼見安全屋內沒什麽有價值的東西，林尋打開軀殼欄。
【你附身於‘沉淪的古劇場舞者’的軀殼。】
舞者的軀殼同樣受到60%的強度增幅。
由於‘領袖之相’帶來的等級共享，舞者的臨時等級被提升至29級，實力飆升。
【你使用了‘血影舞步’，靈動的舞步邁出，軀殼的身形逐漸隱去消失。】
【你保持著隱身狀態，緩緩推開講廳的大門……】
【幽暗的走廊十分寬敞，兩側是一間間大門敞開的講廳教室。】
【走廊中燈火黯淡，有些昏暗，你瞪大眼睛，發現前方有許多模糊的人影晃動……】
【是否要上前查看？】
【你躡手躡腳的小心上前，走近了才看清，這些徘徊的人影是學院中的學生。】
【它們穿著黑色的學院製服，胸口處縫製著三隻呈三角分布的巨大眼睛。】
【‘求知的多視學派學生’們雙目空洞，眼窩中的眼睛已被挖去，如同行屍走肉般在此徘徊不去。】
【勇敢的使徒，你該如何是好？】
【1.毫不畏懼的顯現出身形，揮舞鋒利的袖劍，砍瓜切菜的將它們都斬於刀下。】