我已經想好了這個問題，想把這個問題提出來，這個問題就是我覺得同學們在操場上麵看舞台上同學們表演的時候，隔得非常的遠，生命和物體就會顯得非常的小，我想發明一種非常厲害的高科技，在舞台的下麵隔非常遠的地方，隻要戴上這種高科技，看舞台上表演，就像坐在第一排看舞台上表演的效果一樣，生命和物體都一樣的大，再也不會因為隔得太遠生命和物體變得太小，而感受不到視覺上的體驗了。

我相信大自然一定有這樣神奇的物質和植物，我現在就決定前往學校外麵的大自然當中去尋找這樣擁有神奇功能的的物質和植物，相信我一定能夠找到的。

我想召集全宇宙所有的校長去尋找這種神奇的物質，想讓全宇宙都擁有這樣厲害的高科技，讓同學們下次看舞台表演的時候，就再也不會因為坐在後排看電視屏幕了，隻要戴上我們發明的高科技，就可以親自看到同學們最精彩的表演，就像坐在第一排看的同學們所看到的效果一樣，感受到一場又一場的視覺盛宴，這該有多麼的快樂，開心呀！

我現在用我大腦能夠通話的功能很快就聯係了全宇宙每一顆星球的每一位校長，我把我這個完美的計劃告訴了大家，大家聽了我這個計劃，覺得我這個想法真的太棒了，我現在叫他們去執行這個光榮而又艱巨的任務，他們告訴我，他們都會按照我的命令去執行的。

我也相信全宇宙的每顆星球都有這樣神奇的物質和植物，相信大家一定能夠發明成功的，我期待著大家發明成功的那一刻，那一刻將會成為大家最美好的回憶。

我把這個光榮而又艱巨的任務交給了全宇宙的每顆星球的每位校長，我非常的放心，因為他們都是我自己，像我一樣優秀。

我現在穿著會飛的鞋子來到了我劃分好的這片地表上麵，放眼望去，這片地表上麵的植物真的太神奇了，有很多種不同的植物和物質，我相信每種植物和物質都有各自的神奇之處，我會一種植物，一種植物的進行研究，相信總有一種植物和物質擁有我想象的這樣神奇的功能。

我現在開始對這塊地表上麵的每一種植物進行研究，相信通過我的加倍努力，一會兒一定能夠收獲滿滿的。

張光明和自己的好朋友們一直觀察著這幅畫裡的神奇的花海，發現了一個秘密。qδ

張光明說道：“親愛的朋友們，經過我的觀察，我發現了這片花海竟然是進老師畫的一片非常神奇美麗的奇景，這片花海的每朵花兒的顏色每隔一秒鐘就會發生一種變化，而且每隔一秒鐘，造型也會發生一種變化，顏色和造型每發生一種變化，它的香味也會發生不一樣的變化，隻要聞到了它香味，我們身上就會感到一股非常神奇，非常濃烈的舒爽感，每隔一秒鐘就變換一次，這片花海真的太神奇了。”

“出自畫神進老師之手的原創繪畫作品，當然有這樣神奇，也許這幅畫當中還有更神奇的地方，我們現在一起在這片神奇的花海這裡錄製一個短視頻吧，然後我們再去找更神奇的地方。”陳誌偉說道。

大家一起答應道：“好的！”

大家開始用手機錄製著自己和這片神奇的花海的短視頻，有的在介紹這片神奇的花海，有的在誇讚進老師的繪畫作品，有的則在這片神奇的花海說出自己的心裡話，大家錄製出來的短視頻都是不一樣的，大家都是懂得分享的乖孩子，想把這份快樂分享給全宇宙所有的生命。