我今天要給大家講解一篇關於永生的課文，課文的內容是同學們一定好奇自己的生命能夠活多久？老師今天就來告訴大家，我們從天生下來，我們的生命就能夠活到永生永世，隻要不吃到那些對於健康有壞處的植物，我們的生命就能夠活到永生永世，慶幸的是，老師已經把那些對身體健康有所危害的植物徹底消失了，徹底消失從這片宇宙裡消失掉了，再也不會生長起來了。

同學們以後再也不會有任何後顧之憂，不要再害怕吃到那些不健康的食物，經過老師的嘗試，已經徹底消失了那些對健康有所危害的植物和物質，那就可以放心大膽的去吃任何一種植物，那些都是老師去測試過的保留下來的最好的植物。

我們的生命能夠活到永生永世，享受大自然帶給我們永遠的神奇，帶給我們永遠的美好，我們一定要加倍努力，讓自己變得越來越優秀，以後長大了，做一位保護大自然的好公民，為全宇宙的美好做出自己的一份貢獻，讓全宇宙的每顆星球更加的美麗，讓全宇宙所有人民的生活更加美好。

老師還要告訴你們的是，你們身上不會生任何的病，我們所有生命天生下來是不會生病的，病是讓所有生命難受的東西，經過老師對身體的用心檢測，對每種生命身體的用心檢測，我們身上是不會生任何病的，隻要不吃到有關於危害身體健康的植物，我們的身上永遠也不會生病，永遠活在這最快樂，最幸福，最甜蜜，最平安，最和諧，最美滿的宇宙裡。

我們要像一個大家庭一樣，永遠和和睦睦，美美好好，和諧美滿，和平相處，相親相愛，我們都是宇宙父親和宇宙母親的孩子，我們都是兄弟姐妹，要不分彼此，我們要肩負起我們身上的責任，保護好宇宙母親和宇宙父親，保護好每一顆星球。

我說道：“同學們，今天我要給你們上一篇有關於生命的內容，請大家翻到書籍的第三課，用心的朗讀這篇課文的內容，然後聽老師用心講解，回答老師提出的問題。”

我說道：“老師提出的這四個問題是，所有生命的壽命能夠活到多久？那些全宇宙最不好的，危害全宇宙所有生命的健康和安全的植物和物質是被誰消失的？永生永世是怎樣理解的？永生永世的含義是什麼？”

同學們一起說道：“老師，我們一定會用心朗讀這篇課文，回答你提出的兩個問題。”

同學們一起齊口朗讀著這篇課文，同學們的聲音非常的整齊，聲音非常的動聽，我之前說過的，我們說話的聲音比我們生存的地球上的歌聲好聽100萬倍。

很快，同學們就朗讀完了這篇課文的內容，我看見同學們都微笑滿麵，心情非常的開心，我相信同學們已經讀懂了這篇課文的內容的意思，同學們非常的聰明。

楊文紫已經讀懂了這篇文章的所有內容，心裡一直在告訴自己一個好消息。