“今天的課就上到這裏了。”

“另外，關於期末考試的事情……”

站在講台上，李牧望著階梯教室中的所有學生。

一個學期的所有課程已經結束了。

而現在來上他課的學生，依然是多不勝數，幾乎擠滿了整間教室。

包括走廊上也仍然站著不少的人。

本來按照他的估計，最多也就是前麵幾節課，因為他的名氣會吸引不少的學生過來湊湊熱鬨，過一段時間就會變少了，結果未曾想到的是，因為他的課堂效果還不錯，反而使得全校越來越多的數學專業學生都被他的課堂所吸引。

甚至於還有一些其他城市的學生會因為他的課，而專門從別的城市坐車趕過來，隻為了聽他的一節課。

總而言之，他現在的每一節課，都差不多相當於一場公開課了，他的課表就差沒有在全英數學專業的學生之間進行傳播了。

當然，隨著時間這麽快過去，本學期的課也還是迎來結束。

而結束，自然也就需要考試了。

隻不過嘛，聽到要考試後，台下幾百名學生中露出惶惶不安表情的，就僅僅隻有坐在前麵幾排的50多名學生了。

畢竟，這些學生才是李牧數論課真正地學生，所以也隻有他們需要麵臨考試。

李牧微微一笑：“考試的時間，將放在下個周，而考試的重點……”

一時之間，那五十多名學生全都豎起了耳朵，緊緊盯著李牧的嘴巴，想要知道考試的重點會是什麽。

結果李牧玩了一手所有老師們都玩過的花樣：“我上課所講過的都是重點。”

頓時間那五十多名學生都哀嚎了起來，而另外那200多名跑過來蹭課的學生則紛紛笑了起來，幸好他們隻是過來蹭課的，不用考試。

天知道他們李教授出的題會有多麽的難。

指不定打底就是用一些未解的數學難題作為題乾——誰讓李牧上課的時候就喜歡用這類問題進行講述呢？

“好了，那麽本學期的課程就到此為止了，感謝大家這一學期以下來的陪伴，對我來說，也算是認識到了幾百名和我同齡的朋友們。”

“所以，朋友們，那就下一學期再見吧。”

“下課！”

隨著李牧宣布了下課，緊接著，全場所有的學生突然都十分有默契地站了起來。

“李教授，辛苦了！”

李牧笑著擺了擺手，隨後便開始收拾講桌，準備離開教室。

不過就在這個時候，忽然有一名學生朝他喊道：“李教授，聽說您要在國際數學家大會上完成前些年數學七大難題中，關於納維爾-斯托克斯方程的那道問題，這件事情是真的嗎？”

聽到這個問題，李牧一愣，然後抬起頭看向了這名學生。

而實際上，也有其他學生也看向了他。

他不由失笑著搖搖頭，說道：“這個問題，不知道已經是第多少個人問我了。”

懷爾斯、李赫特他們問，陶哲軒問，現在自己的學生也問。

實際上，最近這段時間國內認識的那些朋友們，專門來問他這件事情的人也很多。

仿佛全數學圈的人都覺得他已經完成了對這個問題的證明——雖然事實上也確實如此。

而在場的學生們都是一笑，那名提問的學生這個時候也笑道：“這可是千禧年七大數學難題誒！我們當然都想知道。”

李牧搖搖頭，隨後笑道：“關於這個問題……你們到時候關注我的報告就好了。”

“相信，你們會感到驚喜的。”

在場的學生們麵麵相覷起來，但隨後，他們的目光之中，就紛紛都流露出了期待。

他們的李教授既然都這麽說了，那大概一定會有驚喜了？

……

一學期的課程，完完全全的結束了。

至於關於下個周考試的那堂課，就不需要他這位墨頓學院兼萬靈學院的數學正教授去當監考老師了。

說起來，雖然他同時也是萬靈學院的數學正教授，不過由於萬靈學院暫時沒有數學專業的學生，所以也不需要他去上課什麽的。

當然，這也主要是因為萬靈學院不收本科生隻收研究生，並且招收的研究生還十分稀少，所以萬靈學院的教授們與其說是教授，倒不如說是研究員才更加的合適。

不過，對李牧來說，這也算是一定程度上給他減負了。

不僅能白拿工資的，還不用乾事。

這特麽不是最完美的工作？

……

結束了課程後的李牧，便直接回到了他的辦公室。

雖然沒有課了，不過人好歹還是要待在學校的。

當然，他的辦公室也挺寬闊的，還有好幾個大桌子，在配置上和其他正教授都完全一樣，唯一和其他教授辦公室格格不入的，就是他的這個辦公室裏麵沒有一個學生。

不過，下個學期開學之後，也就有了，所以也不用急。

坐了下來，靠在舒服的辦公椅上。

李牧進入了腦海之中。

【當前腦海計算機等級為4級，升級進度為45121/100000。】

將思維從腦海的深處抽了出來，李牧眯了眯眼睛。

對納維爾-斯托克斯方程解的存在性和光滑性的證明，讓他完成了之前的那個任務，而同樣的，也讓他獲得了巨額的能量值獎勵。

除此之外，還有一次真實宇宙環境模擬機會。

“四級的真實宇宙環境模擬機會……”

李牧想起了之前獲得的四級宇宙底層運行代碼定向抽取機會。

“現在，可以用掉了。”

也沒有太過糾結，他便再度進入了腦海計算機之中。

“將四級真實宇宙環境模擬兌換為宇宙底層程序提取。”

“使用四級宇宙底層程序定向提取。”

隨之，腦海中便浮現出了一個麵板：【請選擇定向提取方向：實用科技或理論知識。】

李牧作出選擇：“選擇實用科技。”

【請選擇具體方向：材料技術、工程技術、能源技術、結構技術、化工技術、生物技術、計算機技術……】

各種各樣的細分的方向，一時間讓李牧有些選擇困難症。

該選擇什麽方向呢？

“算了，點兵點將，點兵點將，點到誰我就選……誰！”

“嗯……是材料技術。”

李牧的眉頭一挑，隨後舒展了開來。

如果是材料技術的話，也還算不錯。

世界上一切技術的難度，根本問題就在於材料，隻要材料解決了，也就沒有問題了。