其實她知道，為什麼顧君逐提出讓小樹苗兒去讀六年級。</P>

像顧家這樣的豪門世家，需要一個極優秀的繼承人。</P>

如果小樹苗兒沒這能力也就算了，可從小樹苗兒的表現來看，他本身就是一個過目不忘的天才。</P>

既然有這個潛力，顧君逐就要儘力去挖掘、去培養。</P>

小樹苗兒越優秀，將來顧君逐越能放心把顧氏交到小樹苗兒的手中。</P>

小學的知識比較簡單，讓小樹苗兒直接上六年級，就可以省下好幾年的時間，讓小樹苗兒去學彆的知識。</P>

小樹苗兒越優秀，就意味著顧家的未來會越強大。</P>

身為顧家的當家主母，她雖然心疼兒子，也可要為顧家的未來考慮。</P>

更何況，她會覺得小樹苗兒累、覺得小樹苗兒不適應，也許隻是她一廂情願的想法。</P>

沒準兒她兒子到了六年級，也是像現在如魚得水，毫無壓力呢！</P>

不試試，又怎麼知道？</P>

權衡利弊，她同意了顧君逐的決定。</P>

反正，到時候她兒子要是不適應，還可以重新選擇年級，又不是不能變了。</P>

“你放心，咱們兒子肯定行。”顧君逐對他的寶貝兒子充滿信心。</P>

葉星北歪頭看他：“你幾歲上的六年級？”</P>

“八歲，”顧君逐說：“人家不是說，要青出於藍而勝於藍嗎？我八歲上六年級，咱們兒子六歲上六年級，一代比一代強，沒毛病。”</P>