我帶著些許不滿與無力的朝著林發泄著，“憑什麼？他憑什麼？”

“憑什麼？前段時間在外麵因為見義勇為，救了兩個落水兒童，然後被授予良好居民勳章…”

“嗬…”

我不知道是什麼表情的笑了聲。

“都是好人啊！安排的明明白白的，真是妥當啊。”

林也跟著點了點頭，“這就是命！”

“是啊，這就是命…”

然後我們便陷入了沉默。

靜靜的發著呆，過了一會兒，我整理了下桌麵，便起身離開…

“你要去哪？”林開口問道。

“出去玩會兒…”

“這馬上都要上課了，這節課是老班的課。”

“讓那老家夥去死吧。”

“不要意氣用事啊，下品學校也有下上、下下之分的。”

“不過這個分著也沒什麼用。”

“好吧，你去吧，管他怎麼去死。”

我們兩個笑了笑，然後我擺了擺手，特彆瀟灑的，帶著無所畏懼的風離開教室。

然後等出來之後卻也不知道乾些什麼。

為了那虛無縹緲的可能，不得不努力用功，日複一日的已經習慣了上課下課的作息，這驟然間放開了，還有點不知所措了。

圍著教學樓，在操場，無意義的轉了兩圈。

然後便想到了自己這些年為了那個虛無縹緲的名額，為了那所謂的未來，好像發了瘋，喝了迷魂藥一樣，千方百計，功利的讓人覺得可怕。

絲毫沒有說做點兒自己想做的。

現在那顆石頭已經落下，雖然不如自身所願，卻也輕鬆了許多，剛好趁著這段難得的空閒，不管什麼亂七八糟，隻要自己高興就好。

我現在想做什麼？

我摸著下巴想著。

不知是不是在上節課因為自身窘迫與某種討好心裡聽得比較認真，亦或者剛剛過去了一會兒印象比較深刻。

這會兒一想，當時雲老師在課上講到的那些關於心理方麵的東西總是繚繞在我心裡，揮之不去。

然後慢慢的不由而也起了一些興趣。

“既然如此，那就去吧。”

“正好雲老師那時候還說讓我去檢查呢？”

我笑了笑，當即便轉身朝著老師辦公室樓走去。

辦公室2樓最裡麵，215房間。

“鐺鐺鐺…”

“進來…”

推開門，雲老師正俯在桌上看著投影而出的電子書籍。

“老師您好。”我鞠躬問道

可能因為我是上節課堂上唯一一個回答問題的人，雲老師對我的印象還不錯，見到是我，親切的笑了笑。

“是你啊，是有什麼事？”

“上節課的時候我因為睡覺被您批評了，讓我過來檢討…”

“哦…我想起來了，那個也是你，我都有點忘了，哈哈…”