太後心煩意亂，隻覺得見或不見都改變不了結局。

她眼角餘光看見那張日考榜，突然想起一個問題：“那丫頭考了第幾？”

厲嬤嬤和田嬤嬤離那張榜近，當先去看起來，一個從上往下看，一個從下往上看。

還沒看兩眼，厲嬤嬤就報了出來：“回娘娘的話，孫小主考了倒數第二。”

太後感覺沒聽清：“第幾？”

秦嬤嬤在旁邊重複：“娘娘，是倒數第二。”

田嬤嬤跟著報了一個分數。

“也太差了吧……”太後皺著眉頭嘀咕，連她一個沒學的人，方才都自己答出了幾道，學了那麼久的人，還考倒數第二，分數這麼低。

那要出宮去興許就解釋的通了，考這麼差，可不就被打擊了麼？

太後想到這裡，和厲嬤嬤確認：“那丫頭說她隻會刺繡，彆的什麼都不會？”

厲嬤嬤點頭，將孫繡雲說自己笨，留在宮裡無用的話重複了一遍。

“難怪呢。”這秀女雖然考的不好，但勝在實誠。

太後恍然大悟，這秀女不怪乎堅持要出宮去，的確有些笨了。

人跟不上進度，這幾日被折磨的不行，最後日考成績給予重磅一擊，最終導致人想不開要出宮去，這是完全說得通的。

太後自覺得到了合理解釋，這心裡的氣突然就平了，感覺似乎這秀女出宮去，好像也沒那麼可惜。

雖說太後老人家數落了一通《九章算術》的不好，還一口一個勞什子玩意兒，無用的東西。

但此刻得知孫繡雲成績不好時，這心裡頭就有點微妙了，覺得還是差點意思。

畢竟秀女們認認真真學了那麼久，連太後覺得她要是這麼拚命學，定能得個優，要還差就真是笨了。

何況不是所有人都學不好，還有那麼多高分的對比著呢，那就是孫繡雲的問題了。

太後以前要求就高，隻是後麵被現實打擊的沒了要求，但有的挑時，內心裡就不想要太愚鈍的，哪怕有才女之稱。

才女這這道聽途說的虛名，哪有自己眼見的真實。

誠如孫繡雲所說的，宮裡多個刺繡好卻很笨的人，也改變不了現狀，何必強求呢。

所以秦嬤嬤再次問“娘娘，還傳不傳孫小主”時，竟然驚奇的發現太後不生氣了，一副想通了的模樣，十分心平氣和地說：

“罷了，既她出宮的心意已決，哀家準了。你們找個由頭，派人好好送歸家去，莫要因此誤了名聲和將來的前程。”

可憐的孩子，進宮走了一遭，什麼都沒落著好，還被折磨的不像樣子，是該好好補償。

太後想了想，又以彆的名義賞賜了一番，到最後有些意興闌珊，揮揮手，讓田嬤嬤和厲嬤嬤回去吧，早些歇息。

田嬤嬤臨走前，儘職儘責問：“娘娘，那九章算術還教不教？”

方才田嬤嬤聽太後的意思，似乎很後悔準教《九章算術》》，所以有此一問。

太後奇了：“怎麼不教？秀女這不是學的好好的嗎？”

三個嬤嬤頓時明白了，太後娘娘看了《九章算術》教的成效後，也是讚成的，隻是嘴上說說而已。

彆看太後一直在說皇帝，幾人都明白也就私下說說罷了，但凡有點什麼事，太後第一個維護皇帝，絕不會公開打皇帝的臉，也不容許彆人打。

秦嬤嬤最清楚太後的脾氣，每次勸，都是挑揀皇帝好的去勸。