莫波眨了眨眼睛，猶豫著該怎麽說，才能讓專家教授更容易接受自己的方案。

麵對老師，心裏頭多多少少，都有一種敬畏和緊張，他張開嘴巴的時候，立刻發現自己的喉嚨乾得厲害。

我不是我一直保持著四季如春的溫暖笑容，莫波心裏頭的那塊隔閡寒冰，才慢慢地融化，見對方殷勤遞來一杯茶水，莫波又變得“手舞足蹈”，快速伸出雙手接好。

昂起頭，喝了下去，頓感清涼濕潤。

道了一聲謝謝，才張嘴說出自己的方案：“我的方法或許還不能對症下藥，說出來若是有什麽不妥，您可千萬不要吝嗇虎狼之詞，要打要罵，我都沒問題。”

我不是我眯起雙眸，咧開嘴巴搖頭笑道：“不管方法如何，總比我沒有方法的要好。”

莫波被我不是我這般誇獎，勇氣湧動，閉眸沉思三分鍾，才繼續說道：“要說起這木材加工技術，既然咱們都不太了解，也不敢立刻展開工程。我想啊，能不能從曆史的維度，拿得一星半點經驗？”

“以史為鑒，可以知興替。你是想借木材的曆史，來找到屬於咱們三萬年以後的方法嗎？”跟李老教授討論慣了，總會不習慣地拿三萬年的時間作為基點，繼而鑽研出屬於這個時間點的方案。不然你談空想，聊原地球環境的求生，是沒有任何意義的。

“沒錯。”莫波眼睛微微發亮，仿佛是找到了知己，他指著地下大小不一的木頭說，“在咱華夏上下五千年裏，加工木材的技術曆史，可謂是源遠流長，最早的時候，可以追溯到原始社會。”

“在原始社會啊，所用的工具主要是石器以及骨器等。特別是在新石器時代，出現了複合工具，近似木工用的斧、斤(锛)鑿、刀等的石器形態都已出現，木材加工工具的配套使用已見端倪，但這個時代的木材加工能力仍很有限。”

“這算是加工技術的雛形，也是曆史的第一階段。”

“第一階段？你把曆史歸類為幾大階段？是以什麽為標準的呢？”教授專家果然是思路清晰，一針就見了血。

我不是我向李教授討要末日求生知識的時候，是一副詢問的學生姿態，不太敢多做反駁。而此時與莫波交流就有些不同，兩人的年紀本就沒有差得太遠，可以同等身份地位來平輩交流，不需要揣著端著，非要擺譜。

我不是我心裏頭始終是把解決問題放在第一位，其次才是所謂的尊卑有序，懂得尊重和論一論所謂的斤兩。

至於如何稱斤斷兩，我不是我的判斷標準，更加簡單：能者優先，達者為尊。

誰都不可能是事事皆有優，總有這些那些的缺陷，別人能夠給你補充缺陷，你就得矮下身子來不恥下問。

不恥下問，不是臉麵的問題，是自身素質的問題。

聽我不是我要討論，莫波自然不敢怠慢，他解析說：“我這個分階段的標準，是以曆史階段性進步來分開的，可能有許多不妥，但應該能聞到一些不同的味道。三萬年以後的我們，其實跟回到過去差不多，我們不妨借助古人的知識，來拓寬自己的眼界，從而找到加工木材的方案。”..

“成，按你的來做。”我不是我不是個拖泥帶水的人，知曉對方邏輯之後，立刻“上綱上線”，不再拖著對方後腿。