回來時，郭娘子正背著行囊出院門，二人都各退一步，讓對方先行。

郭娘子略猶豫，說道：“我被調去彆的庭院了。前天傍晚，苗娘子跟我說，是你每夜晚歸，帶進涼風，她先因你受了寒、又淋了雨才病的。所以我見你圍麵巾防她，沒忍住，和你吵嘴。她心機深，如果匠師考遇到她，得當心。”

“各縣初選已經結束，遇不到了。”

郭娘子一喜，“那太好了。”

王葛進院。會稽郡各縣準匠師的初選全都比試完，這消息是剛才給篋笥烤泥封時，孟女吏說的。苗娘子沒機會翻身。

回來屋舍，覺得好空，騰出來的空位有十三個。

孟娘子把每個空位的席子展開，重新卷好、豎起，說道：“郭娘子被調去草編四院，那裡都是鄞縣的匠娘，對她來說是好事。我在庖廚聽人說，明日林木苑要補進好些人，現在還不知是哪兩處急訓營被削減。還有人說，明日起固定任務全部改為規、矩基本功考核。後個消息不知真假。”

是真是假，很快就知道。

下午未時，桓真三人下山，再晚很難避開村民。

鐵雷找到了另兩處藏錢竹洞，一處也正好一貫，最後一處的錢數是九百九十九個。三串錢的新舊程度一致，穿錢的麻繩是相同的五股相擰。

王二郎覺得自己好傻，同時也悟出個道理：事情會因前世、今生的變動而不同，但人的本性難變。前世鼠大郎往背陰的慈竹林藏錢，這輩子提前了幾年，對方還是擇同個地方藏。總共找到三串錢，說明啥？很可能，前世的鼠大郎已經昧了至少兩貫錢，再和眾佃農平分剩下的。

桓真則在想：強行把魚案和藏錢聯係在一起，其實很牽強。但沒辦法，巧合太多了。鼠大郎失蹤前湊巧獨自離開樟木林，死時湊巧吞食一枚銅錢，湊巧在樟木林附近的慈竹林找到三串錢，兩串整一貫、一串差一枚一貫。差一枚的這串錢，錢尾打的繩結，和另兩貫的首、尾繩結一樣，說明藏錢者是同一人。

這麼多的巧合下，不將魚案往藏錢線索上並攏，還能怎麼辦？

不過藏錢者應當不是賈風，此人身份在賈舍村特殊，親自上山被人看到的話，藏錢還有何意義？

回去後，還得讓程霜跑趟臨水亭，提醒任亭長調查賈族其餘族人的同時，也調查王三郎。

申正時刻。

王荇到達清河莊。

部曲、童仆，數十人在入莊的路口等候。王禾緊張壞了，也很激動，他學著從弟的穩重模樣，絕不亂瞅、亂言。

鐵風大聲報姓名：“小學正式學童王荇。”

一童仆碎步上前，看上去也就七歲，臉、雙目都微垂，向王荇揖禮恭謹道：“仆名築箏，為王學童引路。”他再朝鐵風、王禾稍微躬身。

前行中，築箏介紹道：“小學精舍在莊園東南的望秋林……跟大學精舍緊鄰……每日辰初開講……平時是不許家人探望的……”

童仆講的每句話，王禾都仔細聽、儘量記住，尤其是放假的規矩。

一直到年底，小學的休假規矩都是每個月末休三天，休假前要大考，考不好不但假期作廢，還有可能被降為旁聽學童；每月三次學業小考，同時考核品德；每名正式學童，有固定的童仆，阿荇的童仆就是築箏；一日管四頓飯食，都由童仆送。

車輪在平整的土道上軋過，留下淺印。如同王荇的讀書大道，天地越寬，追求越寬。

(本章完)