終有一日，打敗天災

當老師回過神來的時候才發現。

自己已經滿臉淚水了。

他將小李的畫原封不動地折了回去。

放進了小李的手中。

雖然小李還是總一個人獨處。

但是隻要他願意開始畫畫，願意開始發泄自己的內心。

那就是一件好事。

老師們相信。

總有一天。

隻要他們共同努力。

小李一定會從悲傷中走出來。

老師們明白，他們努力的方向一定沒有錯。

而小李雖然還是不願意和其他人溝通交流。

但是不難看出。

他也在努力著。

就這樣。

時間一天天地過去了。

老師將小李畫過的畫。

全部都裝訂到了一起。

竟然足足有三百多張。

而這些畫作中。

除了家人的畫像。

就是各式各樣的各種建築。

孩子畫自己親人的畫像是情理之中的事情。

畢竟這麼小就失去了自己的父母。

而且因為是被洪水摧毀了自己的家。

所以沒有任何照片或者物件留下。

孩子也害怕會有一天忘記自己爸爸媽媽的樣子。

所以，孩子們往往會畫自己的家人。

這樣，就不會忘記他們的樣子。

這也是讓自己的親人換了一種方式。

永遠地活在了自己的心裡。

而小李畫了許多的建築。

讓老師非常地好奇。

從前，小李是一句話都不願意和其他人溝通交流。

但是通過繪畫。

小李也逐漸打開了心扉。

在老師的引導下。

逐漸和普通正常的孩子沒有什麼區彆了。

而且，甚至還交到了許多的好朋友。

因為小李已經八歲了。

也是該讀書的年紀了。

所以小李平時會和同齡的小朋友們一起上課。

在一學期結束後的成績彙報課上。

老師拿出了一整冊的小李畫的畫。

想要讓小李給大家講一講。

有沒有哪一幅畫讓他印象深刻，或者有特殊的意義。

小李還是有一些害羞地低著頭走上講台。

他將畫冊翻開。

向同學們一一展示。

但是始終沒有說過一句話。

就在老師以為。

小李還是難以在眾人的注視下公開講話的時候。

小李卻開口了。

他說道：

“我畫了很多房子。”

老師聽到小李開口在所有人麵前說話的時候。

心中不禁一震。

緊接著，就高興地立刻問道：

“小李，你願意跟大家講一講，你為什麼要畫這麼多房子嗎？”

小李轉過頭來，看著向老師。

他的眼神中帶著些許為難的神色。

但是，老師看著他，堅定地點了點頭，意思是在給小李肯定。

小李看著老師。

抿了抿嘴。

心裡終於下了最大的決心。

他轉過頭來，對著同學們繼續說道：

“大家都知道，我的爸爸媽媽.……在洪水中去世了。”

第一句話剛說出口，小李就不禁有些哽咽。

台下有些小朋友，也低下了頭，偷偷抹著眼淚。

“從那以後，我就沒有了自己的家。”