等到柳原月與柯南收拾好,已經錯過了飯點，星野紗織考慮到他們初來乍到，特意請人又準備了兩份午餐送到他們的房間。

結束今天的最後一節課後,星野紗織沒有回房，而是先去找了柳原月與柯南一趟。她將之前提起過的通訊器從紙袋裏取出來，對柳原月說道：“柳原小姐，這是我之前提起的學校內部通訊儀器,在房間外可以使用這個進行通訊。”

通訊器是5×5左右的深灰色正方體形狀，上麵隻有一黑一白兩個按鍵,沒有做其他標識。

星野紗織解釋道：“黑色的這個按鍵是聯係招待處的,那裏會時刻有人看著,不論您有什麽需求,都可以詢問他們。白色的這個是發出緊急信號使用的,如果您遇到了什麽特殊情況,同時無法發聲,可以快速按三下白色按鍵，招待處也會注意到，然後去幫助您。”

見她隻拿出來了一個,柳原月向她確認道：“亞瑟沒有嗎？”

“鑒於孩子們的特殊性以及操作上的問題，我們一般是不會給孩子們配通訊器的。”星野紗織笑了一下,說道，“當然啦,孩子們在學校裏時刻會有人看管，不會出現失去聯絡的情況。但畢竟身為亞瑟監護人的您也在這裏,是否要給亞瑟配通訊器完全可以由您決定。”

柳原月毫不猶豫地做出選擇：“請再給我一個，我會教亞瑟使用通訊器的方法，他學東西很快的。”

將兩個通訊器都拿在手中,她打量著那隻有兩個按鍵的主板，又問道：“黑鍵用來聯係招待處，白鍵用來緊急呼救，我要怎麽和亞瑟取得聯係？”

聽她每句話都與亞瑟有關，星野紗織不由得感慨道：“柳原小姐真是位好姐姐呢！”

她能夠理解家長對孩子的緊張與關心的態度，回答道：“招待處連接著所有人的通訊器，柳原小姐如果想要聯係亞瑟，隻需要告訴招待處，那裏的工作人員會聯係上課老師，拜托老師將您的話轉告亞瑟。如果老師們實在忙碌無法接聽，招待處的工作人員也可以通過查詢監控確定大家的定位，這點柳原小姐您可以放心。”

柳原月的指腹劃過黑白兩色的按鍵，垂下的眼睫掩住了眸中的思緒。

按照星野紗織的說法，使用通訊器的所有交流都是無法保密的，隻要兩個人不在同一處，就需要通過第三個人甚至第四個人去轉述自己的話。還有緊急時呼救的用法，能夠快速幫助呼救人，是否也說明通訊器有定位功能？

幸好他們進來之前準備好了對講器，不必限製於這一點。

再抬起眼瞼時，柳原月的嘴角淺淺勾起，朝星野紗織露出一個感謝的笑容：“今天太麻煩星野老師了，我可真是不知道該如何感謝您才好。如果不是聽說學校都是按學期製寄宿，我都想請星野老師來我家做客，好好招待您呢！”

“柳原小姐不必這麽客氣，我都把亞瑟當成是我的學生了，老師照顧學生是理所當然的事。”星野紗織看了一眼正安靜地看著書的男孩，悄悄放低了音量，說道，“渡邊校長的安排是讓亞瑟從明天開始和孩子們一起上課，到時候我來叫您和亞瑟起床吧？”

柳原月沒想到對方這麽熱情，客氣推脫了一句：“讓星野老師費心了，是幾點上課？我會提前設置好鬨鍾的。”

星野紗織和她商量道：“九點開始第一節課，我八點過來，然後帶您和亞瑟去吃早餐，好嗎？”

剛才的婉拒之意顯然沒有被傳達到位，但再說得直白幾分未免有些不識好歹，柳原月隻好點點頭：“多謝星野老師了。”

星野紗織擺擺手，告辭道：“那我就不打擾柳原小姐了。”

“啊……還有一點小事……”柳原月流露出些許為難的神色，小聲道，“不瞞您說，我的方向感很差，不知道學校裏是否有地圖之類的手冊？萬一沒有您在身邊，我擔心會帶著亞瑟在學校裏迷路，那就給大家添麻煩了。”

“地圖？”星野紗織想了想，“學校裏好像沒有印刷過這個，但我可以給你畫一份。”

她從包裏拿出便簽本和筆，沒有太在意圖形比例和精確角度，隻粗略勾勒了大致模樣和形狀，隨後將那一張便簽撕下來，遞給柳原月：“您這裏是孩子們的住宿區，離食堂和教學區都很近，過去的路線我都標注出來了。學校內的工作人員也不算少，萬一您找不到方向了，不管是問招待處還是路邊的工作人員都是沒問題的，他們都是很有耐心的人。”

如星野紗織所說，便簽上隻繪製了學校正門入口處、招待處、學生住宿區、食堂和教學區，而以這所學校的占地麵積之廣，還有大片區域都被她用空白代替了。

柳原月指著教學區背後的那片地方，試探著問道：“這裏都沒有建築物了嗎？”

“哦，那邊是一些老師搞研究的時候用的。您也知道，我們幫孩子們做乾預治療的時候，偶爾會用到各種儀器，這都需要不少研發和資金投入呢！”星野紗織衝她擠了擠眼睛，“渡邊校長真的對這群孩子們很上心的，柳原小姐您帶著亞瑟來我們這一定沒錯的！”

說完，她提醒道：“不過這裏據說放了很珍貴的儀器，還拉了電網做防護，是不允許孩子們過去的，萬一傷到哪裏就不好了。您在我畫出來的這些範圍之內活動就好啦！”

柳原月知道再問下去適得其反，將話題停在這裏，笑著向她點頭，滿口答應道：“我記住了，謝謝您，星野老師。”

星野紗織轉過身：“不客氣的，明天見，柳原小姐。”

“明天見。”