一是那夜金榜異動，天地靈氣頓時充盈許多。

於是嬴子夜便奉了父皇之名，來傾囊相授，敦促學子們勤加修煉，

二是作為大秦儲君，自然是要培養些自己的心腹。

否則這身邊無人可用，豈不是顯得自己這儲君很是無能。

帝宮學府安隅帝宮一角，相比帝宮雖小，當時比起尋常學府卻是一個天上，一個地下。

光是屋舍便有百間，可供上千名學子在此居住。

另有學舍十數間，分別教授武藝騎射、琴棋書畫、四書五經等。

雖大秦開國以來便以武昌盛，但學識卻也不讓落下。

為了這些莘莘學子著想，帝宮學府的府主還想儘了各種辦法，請來了各有所長的老師。

其中便由那農家六賢擔任各山山長。

所謂山長，便是這帝宮學府為了學子能夠發揮出自己之所長而劃分出來的學門。

譬如武山便以武藝為重，山中建有聚靈大陣，匯聚天地靈氣聚集在此。

幫助在此修煉的學子突破更高的境界。

旨在培養更強的修士，為赳赳老秦效力。

除了武山之後，還有軍山、文山、藝山、禮山和師山，皆以各山最擅長之所學而命名。

在六位山長之上便是府主，府主不僅能號令六山六賢，其身份也飄然物外。

除非秦國陷入危難之際，否則可以視情況決定是否聽從陛下的號令。

甚至還能監察天下學子的職責，能夠越過百官進言獻策。

其下還另設有府子門，專納六山之中的精英之輩，由百家之中極負盛名之輩擔任先生。

如端木蓉、高漸離、班大師等人，皆在其中。

而這些先生授課，不設定時，隻問機緣。

若有幸被他們看重，待從帝宮學府出師，便是他們飛黃騰達之時。

諸如此般，才讓帝宮學府的學生必然是能文能武

讓大秦強盛不衰！

不僅如此，就連帝國學府挑選學生的方式方法也截然不同。

無論你的世家有多顯赫，那怕就是算是貴為丞相李斯、大秦儲君嬴子夜的子孫後代。

也不一定能進得來這帝國學府。

此舉不僅讓大秦學子愈發的奮發向上，也給了更多寒門子弟出人頭地的機會。

穩固了大秦的根基！

在帝國學府做了月餘的先生，嬴子夜才通過自己的所見所聞，漸漸想明白了這些。

這段時間裏，他也物色到了幾名不錯的學生。

呂公之女呂雉，現在就那軍山之中。

她每每都能在沙盤推演中拔得頭籌，將同屆的學生都殺得丟盔卸甲。

在調兵遣將之上極有天分，令嬴子夜影響頗深。

其妹呂素在禮山中也名列前茅，小小年紀就在幫城中的工匠。

究如何在那火炮上刻畫陣圖，相比日後必定有所成就！

這些人，嬴子夜都吩咐袁天罡一一記下，待繼續觀察他們的表現，待日後擇機啟用。

而今天則是嬴子夜在帝宮講學的最後一日，還未到課時，武山的各屆學子就已經將學舍擠得滿滿當當了。

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