病症，詢問起學園裏的校醫有關犯病學生的情況。

「這種症狀解釋起來比較複雜，但交島校長你可以將之給當成是，戰後應激障礙與斯哥摩爾綜合症的結合體。」

校醫解釋道。

「啥玩意，戰後應激障礙和斯哥摩爾綜合症，學園裏的學生又沒有上戰場也沒有被加害，怎麽就有這兩種病症的結合病症了？」

交島校長更加不能理解。

「校長閣下，我這隻是一種較為誇張的比喻方式，牌局如戰場，我想說的是，之前交流賽高強度的打牌過程，其實就是類似上戰場的情況，而後來回到學園後，他們又被那位決鬥大魔王支配著，卻是在經曆這一係列的事件之後，得到了這兩種不同的精神病症。

而在那位決鬥大魔王還在學園的時候，因為依舊保持著高強度的決鬥環境，所以學生們大多無心胡思亂想，但等到對方離開學園後，失去了高強度的決鬥環境，學生們患上的病症就發作起來了。」

「呃，說這麽多，其實就是想說這些無精打采的學生，隻是牌癮犯了？」

「嗯，沒錯，差不多就是這個情況。」

「那我加強學校裏的打牌氛圍，讓他們多多打牌如何？」

交島校長問。

「沒這麽簡單，導致牌癮犯了的是創傷後的應激障礙，但要解決問題，卻必須連同後麵的斯哥爾摩綜合症，給一起考慮進去。

這些學生內心裏真正想要的，是重新回到掙紮打牌的那段時光，他們想要重新體驗掙紮打牌的極限狀態。

就和經曆了極限運動、喜歡上極限運動的愛好者一樣，如今一般的牌局，已經無法解決他們的牌癮問題了。」

「那你的治療建議是？」

「解鈴還須係鈴人，最好就是把導致這一點情況的罪魁禍首叫回來，讓他配合治療這些犯病學生。」

「可我聯係不上人啊。」

交島校長有些無奈說道。

「那就隻能換個思路了。」

校醫歎了口氣。

「要我怎麽做？」

「讓他們多多打牌的確是緩解牌癮的好辦法，但在這個基礎上我要添加要求，那就是給那些犯牌癮學生上有強度的打牌環境。」

校醫有些無奈說道，這個辦法隻能治標不能治本。

隻要學生心裏麵，由那個大魔王留下的決鬥陰影還存在。

那麽，他們就永遠無法治愈自身的精神疾病。

「我會給他們上強度的。」

交島校長保證說道，同時心裏想著讓人去尋找1123號。

「我要打牌，不要阻止我打牌……」

「決鬥大魔王在哪，我要挑戰他……」

「好痛苦，為什麽牌局不能讓我感到一點壓力，我的對手啊，你倒是給力點，再給我更多的壓力啊……」

GX學園裏有一部分學生跟戒斷的癮君子一樣，越是牌技、牌運驚人的，在失去高強度的打牌環境後，體會到的不適感就越強烈。

哪怕是遊城十代和丸藤亮這等牌老都無法避免這種影響，越是沒有壓力的牌局給他們的感覺就越是索然無味，似乎單純的打牌快樂正在遠離他們而去。

「到底為什麽呢，我明明不是那種太過追求勝負的人才對？」

遊城十代在自我反省著，卻也對內心不斷滋生的煩躁心理，在看到苦惱著。

「會不會是那人那種，能夠奪走別人決鬥意誌的黑暗力量，在繼續影響我們？」

三澤大地分析情況，說出一種可能。

「不對，被他奪走決鬥意誌的時候，我們隻是不想要打牌

，但現在的情況卻並非是不想打牌，而是想和一個真正厲害的決鬥者進行一場牌局，我內心裏在渴求著厲害的對手，渴求著一場艱難的決鬥，就像是……」

遊城十代的話停了下來，但明日香卻把他沒說完的話給續上。

「就像是一個期待被別的厲害決鬥者給擊敗，並且狠狠蹂躪的M型決鬥者一樣！」

說完後，天上院明日香就紅了臉，她好像暴露了自己懂太多的情況。

好在，匯聚在一起的小夥伴都是牌老，並沒有深思她話語裏的意思。

「唉，咱們彼此切磋打牌已經有些膩了，陌生強大的決鬥者到底去哪找，要不學園再來場緊張刺激的學校交流賽，那也是好的呀！」

萬仗目準頹廢地趴在桌子上，整個人呈現出一副有氣無力的模樣，他的三隻卡牌精靈和他有著差不多的反應。

就在這時候，遊城十代竟是在萬仗目準及其卡牌精靈的身上，看到了一縷縷無形的氣體在冒出來，傳輸到虛空中一道看不清具體模樣的黑影身上，但眨眼間這些異象就消失不見，似乎那隻是他眼花後產生的錯覺。

遊城十代：「……」

突然就有了一種風雨欲來的感覺。

。

。

「終於找出來了，這份封印三幻魔的密鑰，也不知道傳說到底是真是假？

不過，就現在這種情況，也隻能是把傳說當真的相信了。

希望預言中那群意圖複活三幻魔的組織能給力一點，可以帶給我校學生足夠的壓力……」

校長辦公室中，交島校長取出了一個貼著符咒的木盒子，自言自語地說道。

「不是，交島校長，校醫隻是讓你給學生高強度的決鬥環境，沒讓你打開我們學園保存的有關於封印結界的密鑰吧？」

【鑒於大環境如此，

助理試圖阻止校長的舉動。

「可如今除了這個，我好像也沒別的好辦法了，而我現在的決鬥實力，就連一些犯病的學生都打不過了。」

交島校長也很無奈。